人教版一年级下册RJ数学精品教学课件 第4单元 摆一摆，想一想.pptVIP

* * * * * * * * * 摆一摆，想一想 人教版 一年级下册 学习目标 通过活动，发展形象思维能力以及初步的抽象思维能力。 通过活动让学生被某一数量的圆片分别摆在数位表的十位和个位上，得到不同的数，巩固对100以内数的认识； 观察每一组数的特点，探索规律，培养初步归纳能力； 新课引入 你们能用2个 摆出不同的数吗？ 新课讲解 十位 个位 1 十位 个位 0 1 新课讲解 你能用2个 摆出不同的数吗？ 十位 个位 组成的数 11 20 2 新课讲解 合作摆一摆 合作问题：你能用3个 摆出不同的数吗？ 合作要求：摆出所有的数；清楚地向大家汇报。 十位 个位 自主探究 合作摆一摆 合作问题：你能用3个 摆出不同的数吗？ 合作要求：摆出所有的数；清楚地向大家汇报。 十位 个位 组成的数 十位 个位 组成的数 3 12 21 30 30 21 12 3 自主探究 尝试摆一摆 不重复，不遗漏，用4个 摆出不同的数。 把摆的结果按顺序说一说。 40 31 22 13 4 4 自主探究 回顾整理，发现问题 我们已经用了几个 摆数？摆出了哪些数？ 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 观察这些数，你有什么发现？ 自主探究 摆一摆 不用摆，你能说出用5个 可以表示出哪些数吗？ 41 32 23 14 5 5 50 摆一摆，验证你的想法。 用9个 可以表示出哪些数？7个呢？6个？8个？ 知识运用 验证发现，汇总情况 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 你有什么想告诉大家的？ 知识运用 按照刚才的发现，10个 可以表示出几个数呢？ 你说得对吗？请你用自己的方法验证。 知识运用 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 10 55 46 37 28 19 64 41 73 41 82 41 91 通过刚才的活动，你又有什么发现？ 课堂游戏 王子被女巫施了魔法变成了青蛙，回不了城堡了。请你帮助王子挑战女巫，帮助王子找到魔法棒，让小青蛙变回王子。找出下面题目要求的答案，挑战成功魔法棒才能把小青蛙变成王子哦！ 青蛙王子 11 21 20 2个 不能摆出的数是？ 12 13 41 4个 能摆出的数是？ 30 14 21 3个 不能摆出的数是？ 41 42 23 5个 不能摆出的数是？ 通过生动形象的演示，大家进一步掌握了十位数与个位数之间的联系和不同，体会到了数字在不同位置的含义不同，这样的运用在生活中还有很多。 课堂小结 谢谢观看！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *