《整理与复习》第二课时课件-五年级下册数学北师大版共28张PPT.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《整理与复习》第二课时(课件)-五年级下册数学北师大版(共28张PPT) (共28张PPT) 执教者:XXX 整理与复习(第二课时:巩固应用) 课前准备 课本 文具 导学案 亲爱的同学们,欢迎来到空中课堂,只要你认真听课,都能得到星级奖励哦! 互动探究学习自我评价表 评价环节 评价内容和标准 自评☆☆☆☆☆ 总星 作品 表达 【知识梳理】 我能回顾知识点,整理辨析知识类别。 表达: 我能大方地说,能准确、清晰地说。 倾听: 我能安静听同伴说,听完能提出好方法。 【巩固应用】 我能运用知识和方法解决问题,我能将错例归因,在实际生活中理解知识,解决问题。 【学习评价】 我能自我评价、总结自己本节课的收获。 亲爱的同学们,欢迎来到空中课堂,只要你认真听课,都能得到星级奖励哦! 长方体(一)整理与复习 清远市清城区后街小学 执教者:李锦萍 五年级下册第二单元 长方体(一) 1.巩固异分母分数加减法、分数乘法的计算方法。 2.掌握不同单位在生活中的应用,并能运用公式计算长方体、正方体的表面积和体积。 3.在自主探索中体验成功的乐趣,提高学好数学的信心。 这一课我们将: 1.算一算。 知识梳理(分数加减法) 01 √ √ 暂停一下 知识梳理(分数加减法) 01 异分母分数相加减,先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数相加减的方法进行计算,最后结果一定要化成最简分数。 知识梳理(分数乘整数) 01 2.涂一涂,算一算。 暂停一下 知识梳理(分数乘整数) 01 1 3 2.涂一涂,算一算。 3 = ×2 = 1 1 6 1 3 6 = 2 6 1×2 = √ 知识梳理(分数乘整数) 01 2.涂一涂,算一算。 4 = 4 4 4×1 = √ = 1 = 4 × 1 4 1 1 4×4 = 1 16 1 = 2.涂一涂,算一算。 1 3 3 = ×2 = 1 1 6 1 3 知识梳理(分数乘整数) 01 = 1 = 4 × 1 4 1 1 分子和整数相乘,分母不变,能约分的,可以先约分。 计算结果要化 成最简分数,能化成整 数的要写成整数。 2.涂一涂,算一算。 知识梳理(分数乘分数) 01 = 4 5 × 1 2 1 2 = 2 5 = 4×1 5×2 = 4 10 √ 4 5 1 2 2.涂一涂,算一算。 知识梳理(分数乘分数) 01 4 5 1 2 = 4 5 × 1 2 1 2 = 2 5 = 4×1 5×2 = 4 10 √ 2.涂一涂,算一算。 知识梳理(分数乘分数) 01 = 4 5 × 1 2 1 2 = 2 5 4 5 1 2 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的,可以先约分,约分时只能分子和分母进行约分,计算结果要化成最简分数。 我能通过回顾知识点,整理辨析知识类别,并能大方、准确地表达,倾听完小伙伴的意见后还能提出其他好的方法。 【知识梳理】 评价环节 评 价 标 准 自 评 星 数 课堂学习自我评价 01 知识梳理(互动辨析) 第一关 02 巩固应用(题组训练) 1.先在尺子上找出下面各数的位置,再比较大小。 暂停一下 < < 2 5 0.6 2 5 = 2÷5 = 0.4 0.75 = = = 75 100 3 4 6 8 0.4<0.6 6 8 7 8 < 所以 2 5 0.6 < 所以0.75 < 7 8 第一关 0.75 7 8 02 巩固应用(题组训练) 2.说一说,再列式计算。 暂停一下 2 9 3 9 + 1-( ) =1- 5 9 4 = 9 2 9 3 9 - 1- 3 9 = 9 7 - = 9 4 1 3 1 4 - 1- 1 4 = 3 2 - 3 12 = 12 8 - = 12 5 1 3 1 4 + 1-( ) =1- 7 12 5 = 12 第一关 第二关 02 巩固应用(题组训练) 以下是小马虎的日记一则: 暂停一下 我早晨洗漱时,拿起可以装 水的刷牙杯,挤了体积大约是 的牙膏,开始刷牙。洗漱和早饭后,我背起了容积是 的书包,高高兴兴去上学了。 200升 1立方分米 30立方厘米 你发现小马虎的问题了吗? 第二关 200毫升 1立方厘米 30立方分米 02 巩固应用(题组训练) 3.填上适当的单位。 (1)一个鞋盒的体积约是6 。 (2)一个水杯的容积约是500 。 (3)一间教室的体积约是180 。 (4)一本字典的体积约是6

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