曹加荣三年级科学上册《寻找有生命的物体》课件.ppt

《寻找有生命的物体》说课设计 教材分析本课是苏教版《科学》三年级（上册）中第二单元的第一课，该单元以“我眼里的生命世界“为主题展开。通过寻找有生命的物体，讨论有生命物体的特征等活动，建立起符合学生思维发展特点的有生命物体的科学概念，使学生知道自然界中的物体分为有生命的（生物）和无生命的（生物），知道有生命的物体具有能够繁殖、长大、呼吸、需要营养，有反应等几个基本特征。通过本课的研究，学生将对“什么是有生命的物体”建立起清晰地概念。也为学习本单元的其它课文奠定了基础。 学情分析学生对有生命的物体有着天生的兴趣，对n小动物的关注和对植物的观察从他们幼小的时候就开始了。如果问有生命的物体是什么样的，