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- 2023-08-25 发布于陕西
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2022?2023学年山东省德州市陵城区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共48分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 2021年7月11日至18日,第十四届国际数学教育大会(ICME14)在上海举行.如图是ICME14的会标,包含了大量的中国数学元素——河图、洛书、弦图、八卦等,其中的“弦图”也是中国数学会的徽标.下列中国古代数学成就中,与“弦图”有关的是( )
A. 天元术 B. 正负术 C. 勾股定理 D. 杨辉三角
【答案】C
【解析】
【分析】会标中的“弦图”是古代数学家赵爽在证明勾股定理时使用的图形,所以与“弦图”有关的是勾股定理.
【详解】解:我国东汉数学家赵爽在《周髀算经》中利用“弦图”给出了勾股定理的证明,
所以与“弦图”有关的是勾股定理,
故选:C.
【点睛】此题考查了勾股定理及与勾股定理有关的数学常识,要求平时学习应注意这方面知识的积累.
2. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义即可判断.
【详解】解:A、原式=3,故A不是最简二次根式,
B、原式=2,故B不是最简二次根式,
C、原式=,故C不是最简二次根式,
故选D.
【点睛】考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式.
3. 为了提高物品使用率,减少浪费,把废置物品通过义卖的形式变换成现金,用来帮助那些需要帮助的人,某中学举办了“聚沙成塔让爱心助力梦想”校园爱心义卖活动,下面是随机抽取的20名学生义卖获得现金钱数的统计:
获得义卖现金/元
5
8
10
12
15
人数/人
6
4
3
5
2
请根据学生获得现金数,判断下列说法正确的是( )
A. 样本为20名学生 B. 众数是15元 C. 中位数是8元 D. 平均数是元
【答案】D
【解析】
【分析】根据样本的定义,中位数,众数,平均数的确定方法,进行判断即可.
【详解】解A、样本为20名学生义卖获得现金钱数,故选项A错误;
B、义卖获得现金钱数为12元的人数最多,众数是12元,故选项B错误;
C、将数据排序后,中位数为元,故选项C错误;
D、平均数为:(元),故选项D错误;
故选D.
【点睛】本题考查样本,中位数,众数,平均数.熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
4. 下列算式中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的加减、乘除运算法则逐项解答判断即可.
【详解】解:A、与不是同类二次根式,故不能合并,故A不符合题意.
B、原式2,故B不符合题意.
C、原式3,故C不符合题意.
D、原式,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二次根式的加减、乘除运算法则等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
5. 在中,的对边分别为.下列所给数据中,不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.
【详解】解:A、因为,,,所以,故是直角三角形;
B、因为得到,且 ,所以,得到 ,故是直角三角形;
C、因为,所以,即,满足勾股定理的逆定理,故是直角三角形;
D、因为,且,可求得,故不是直角三角形
故选:D.
【点睛】本题主要考查直角三角形的判定方法,掌握判定直角三角形的方法是解题的关键,可以利用定义也可以利用勾股定理的逆定理.
6. 下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用一元二次方程的定义,逐一分析四个选项中的方程,即可得出结论.
【详解】解:方程是二元二次方程,选项A不符合题意;
方程是一元二次方程,选项B符合题意;
方程是分式方程,选项C不符合题意;
是二元一次方程,选项D不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,牢记“只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是的整式方程叫一元二次方程”是解题的关键.
7. 如图,四边形的对角线交于点O,下列哪组条件能判断四边形是平行四边形( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
【详解】解:A、由,,不能判定四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;
B、由,,不能判定四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;
C、由,,不能判定四边形是平行四边形,故该选项不符合题意;
D、∵,
∴,
∵,∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
8. 如图,在菱形ABCD
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