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三年级立定跳远教案 精品文档 三年级立定跳远教案 乌市第53小学 霍云鹏 一、指导思想: 本节课以“健康第一”为指导思想，以全面推行素质教育为出发点，勇于创新，面向全体学生，使其在德、智、体、美、劳得到全面发展，以小学生形象思维好，好动的身心特点，在立定跳远中，教师创造情景，以乐学为主，给学生积极的情感体验，发展学生的思维，激发学生对体育课的兴趣，使学生能在“学中乐，乐中学”，在玩乐中学到知识，掌握技能，更好地锻炼身体，陶冶情操，达到“快乐体育”的教学目的。 二、教材、分析: 本课将通过语言描述、教师示范、情景创设、音乐渲染等教学手段，诱发学生学习体育的主动性，让学生置身于情景中去体验各种学习内容，在探究和体验中掌握运动技能，从而达到增强学生健康，促进学生全面和谐发展之教学目的。 三、教学目标: 1(通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动作。 2(通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。 3(通过“立定跳远”学习，培养学生集体意识和责任 1 / 8 精品文档 感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。 教学重点:双脚起跳、落地的方法，上下肢的协调配合。 教学难点:双脚轻巧落地的方法。 四、本节课教学设计思路: 本课以“立定跳远”