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我的游戏我做主
游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿理解世界、适合环境的重要方式,是学前儿童发展的
源泉,也是培养幼儿自主、创新的最好手段。
我园一直在实行综合主题活动背景下的区域活动研究。刚开始时我们比较重视知识经验
的逻辑性、传递性,注重幼儿热闹的参与,而忽略了孩子本身的自发探索与需求,教师的指
导自然就停留在计划性上了。针对此问题我园从 2009 年起,从“调动幼儿活动思路、促动每
个幼儿的发展”方面入手展开“让幼儿成为游戏主人”的研究。并且在研究过程中与我园的
特色——童话表演巧妙整合。
怎
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