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谈读书教学设计 第1篇：谈读书教学设计 13《谈读书》导学案设计  学习目标1．理清的论述思路；了解介绍的读书方法及读书的作用、意义；  2．解决课文中的生字词，积累名言警句；  3．将介绍的读书方法应用到学习中去。  学习重点：1.了解介绍的读书方法及读书的作用、意义；  2.懂得读书的意义，养成爱读书的习惯。  教学过程：  一、新课导入：一个人生命持续有三种方式：旅行、读书和健身，所以才有了那句话，要么旅行，要么读书，身体和灵魂必需有一个在路上，可见读书对一个人的重要性，读书详细有什么作用呢？读书的方法有哪些呢？今日我们来学