小学数学平均数教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学数学平均数教案 小学数学平均数教案 第一篇 一、情境激趣，引出问题。  师：同学们，在欢庆节日的时候，我们总喜爱挂上气球，渲染出浓浓的节日气氛，今日，我们来进行一次吹气球竞赛，怎么样？  生：好！  师：一、二组作一队，三、四组作一队，你们商议?起个名字吧。  一、二组：我们叫期望队。  三、四组：我们叫英雄队。  师：怎么比呢？  生：两队同学都来吹，在规定的时间里，哪队吹的气球多，哪队就获胜。  师：可老师没带那么多气球来，怎么办？  生：每队选几个代表吧。  师：各选几人？  生：选两人。  师：好，各队再派两个人拿好他们吹的气球，时间为一分钟。竞赛结果：期望队：4个6个。英雄队：5个3个，期望队〔欢呼起来〕：我们赢了。  师：你们是怎么知道胜负的？  生：比总数，期望队共有10个，而英雄队一共只有8个。  师：还有别的比较方法吗？  生：从期望队的6个里拿出1个，将4个补齐5个，就正好与英雄队的5个相等，而期望队剩下的5个比英雄队剩下的3个多，所以期望队赢了。  师：你真了不得！想出了移多补少的方法。如今我正式宣布：期望