部编五上语文第20课《四季之美》同步阅读训练(类文含答案).pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 部编五上语文第 20 课《四季之美》同步阅读训练（类文含答案） 【1】赏梅 ①初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的 游客。 ②公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五 片花，洁白无瑕 ，给人一种纯洁高尚的感觉。 ．．．． ③在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜 ，树皮已成了 ．．．． 铁黑色，树枝苍劲弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花。看来她并不 服老，像要展示出自己生命不息的顽强意志。 ④穿过大堂 ，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，红得特别艳丽。花瓣层层叠叠 ，非 常饱满 ，看了使人精神振奋。 ⑤梅花千姿百态 ，傲霜怒放 ，给前来观赏的游客留下了深刻印象。 1.照样子 ，写词语。 千姿百态: 稀稀落落 ： 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 2.根据意思从文中找出相应的词语。 ①纯白无斑点的玉。（ ） ②比喻经历了很多艰难困苦的磨练。（ ） 3. 素有“雪梅十里香”之称的是（ ） A.公园 B.超山 C.山坡 D.白梅 4.文中没有描写到的梅花是（ ） A.白梅 B.宋梅 C.红梅 D.雪梅 5.说说梅花具有什么品格。为什么? 【2】我爱家乡的秋夜 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。 A 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得 闪你的 目。【这句话运用了比喻的修辞方法 ，形象地写出了秋露的样子。】 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 ③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立 的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映 照得深浅明暗，美丽极了。 ④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿 子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 ⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临， 他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术 家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲 ；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴 ，青蛙像男 高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏 ，构成了一首绝伦无比的交 响 曲。B 这些声音在空旷的山野间回荡 ，如春蚕的咀嚼声 ，似清风拂过杨柳 ，又似草原上的 野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声 ，带着微笑甜甜地进入梦乡。 ⑥夜深了，人们 睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风 儿把湖面吹醒 ，在月光的朗照下 ，湖面闪动着片片银光。C 柳条儿也不甘示弱地飞舞着 ， 梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶 尔传来几声汽车喇叭声 ，那是家乡的经济命脉在流 动。那响彻夜空的