2023年沪科版九年级上册数学第21章二次函数与反比例函数教材变式专题 几何图形面积最值问题探究.pptxVIP

【教材变式专题】　几何图形面积最值问题探究——教材P57 A组复习题第8题的变式训练;【教材原题呈现】 ;变式1　利用二次函数求简单基本图形面积最值问题 1.已知直角三角形的两条直角边的长度和为18，则当三角形的面积最大时，其中一条直角边长x的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.12;2.如图，利用135°的墙角修建一个梯形的储料场，并使∠C＝90°.如果新建的墙BCD总长24 m，那么BC＝　 　时，储料场的面积最大.?;3.已知四边形ABCD的两条对角线AC，BD互相垂直，且AC＋BD＝16，则四边形ABCD的面积最大值是　 　.?;A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.方案1或方案2 ;5.[2022·湘潭中考]为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，某校准备在校园里利用围墙(墙长12 m)和21 m长的篱笆墙，围成Ⅰ，Ⅱ两块矩形劳动实践基地.某数学兴趣小组设计了两种方案(除围墙外，实线部分为篱笆墙，且不浪费篱笆墙).请根据设计方案回答下列问题：;(1)方案一：如图1，全部利用围墙的长度，但要在Ⅰ区中留一个宽度AE＝1 m的水池，且需保证总种植面积为32 m2，试分别确定CG，DG的长.;解：(1)∵(21－12)÷3＝3(m)，∴Ⅰ，Ⅱ两块矩形的总面积为12×3＝36(m2). 设水池的长为a m，则水池的面积为a×1＝a(m2). 依题意，得36－a＝32，解得a＝4， ∴DG＝4 m，∴CG＝CD－DG＝12－4＝8(m).;?