【解析】北师大版五年级数学上册一课一练1.5《除得尽吗》.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【解析】北师大版五年级数学上册一课一练1.5《除得尽吗》 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 北师大版五年级数学上册一课一练1.5《除得尽吗》 一、基础巩固 1.填一填。 (1)一个数的   部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断   出现,这样的小数叫做循环小数。 (2)一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的   。 【答案】(1)小数;重复 (2)循环节 【知识点】循环小数的认识 【解析】【解答】解:(1)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数; (2)一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。 故答案为:(1)小数;重复;(2)循环节。 【分析】一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数;一个循环小数依次不断重复出现的数字就是这个循环小数的循环节,如果循环节是两位数字,要分别在这两个数字上面点点,如果循环节是三位或者三位以上的数字,要在首位和末尾数字上面点点。 2.在0.3232、5.2325、4.99…、0.18、3.14159…、 等数中, 是有限小数的有   , 是无限小数的有   。 【答案】0.3232、5.2325、0.18;4.99…、3.14159…、 【知识点】有限小数与无限小数的认识与区分 【解析】【解答】解:有限小数有:0.3232、5.2325、0.18; 无限小数有:4.99…、3.14159…、。 故答案为:0.3232、5.2325、0.18;4.99…、3.14159…、。 【分析】小数部分的位数是无限的小数,叫无限小数,小数部分的位数是有限的小数,叫有限小数。 3.把下列小数按从大到小的顺序排列。 (1) , , ,     (2) , , ,     【答案】(1) (2) 【知识点】多位小数的大小比较;循环小数的认识 【解析】【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。 4.给下面各数点上循环点,使式子成立。 1.5354>1.5354>1.5354>1.5354 【答案】解: > > > 【知识点】多位小数的大小比较;循环小数的认识 【解析】【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。 5.6÷13的商是一个循环小数,这个循环小数的小数点后第100位上的数是几?第200位呢? 【答案】解:6÷13=0.461538461538… 100÷6=16(组)······4(个) 200÷6=33(组)······2(个) 答:这个循环小数的小数点后第100位上的数是5,第200位上的数是6。 【知识点】周期性问题;循环小数的认识 【解析】【分析】6÷13的循环节是461538,这个循环小数的小数点后第100位上的数字是循环了16组,剩余4个数字,则是5;这个循环小数的小数点后第200位上的数字是循环了33组,剩余2个数字,则是6。 6.两个小数4.777和比较,(  )。 A.4.777大 B. 大 C.一样大 D.大小关系无法确定 【答案】B 【知识点】多位小数的大小比较;循环小数的认识 【解析】【解答】解:4.777<。 故答案为:B。 【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。 7.下列小数中,(  )不是循环小数。 A. B.7.555… C.7.5555 D. 【答案】C 【知识点】循环小数的认识 【解析】【解答】解:7.5555是有限小数,不是循环小数。 故答案为:C。 【分析】一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数;小数部分的位数是有限的小数,叫有限小数。 8.下面各数中,比大的是(  )。 A.2.6

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