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(赛课教案)四年级下册音乐《木瓜恰恰恰》 《木瓜恰恰恰》教学设计（唱歌课） 一、教材分析 歌曲《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲，通过欢快活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。歌曲中“”节奏的运用，不仅使歌曲显得非常活泼并富有生活情趣，更使歌曲充满了异国情调。 歌曲为三段体，大调式。第一乐段四个乐句，每个乐句节奏相同，都由弱起小节开始，每个乐句在结束时都运用了“恰恰恰”这个词。第二乐段运用连续的切分节奏，与第一乐段形成对比，把欢快的情绪推向高潮。第三乐段重复了第一乐段。 歌曲的歌词非常生活化，歌词中的各种瓜果，反映了热带岛国的特点，充满了生活情趣。 二、教学目标 1.学会歌曲《木瓜恰恰