校本培训总结 (1).docVIP

校本培训总结 本学期将近结束了,现将本学期的校本培训工作总结如下 一、形式多样，求实创新 一是坚持用课程理念统领培训全过程，用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程，倡导参与式、探究式、交流式等各种互动培训方式。二是以教研组为单，开展集中学习、交流探究、互相听评课等多种形式的培训。 二、新理念方面的学习 　 1、认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标。重点是结合本组的教学情况进行相关方面的学习,如学习《怎样写教学反思》、《课堂教学评价标准》、《课堂教学结构的调整》、《解计算题的步骤》等.在学习和对新课程改革教学中穿插研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。学习时间为每周二进行。 2、开展专题研讨活动。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面，我们开展不同形式的教研实践活动。如新课标课堂教学比赛、观摩课。以教研组为单位的教研活动，通过“备课——说课—讲课——反思——评课”五位一体的教研模式，为教师营造了一个研究学习的氛围和环境。提高了教师的课堂教学效果。 3、充分发挥青年骨干教师的带头作用. 学校充分发挥骨干教师的作用,开展结对子活动.通过以老带新工程的开展,使年青教师在教学方面有不同程度的提高,同时与促进了教师间的相互学习,相互借鉴. 4、进行了小课题研究.对一个班的学生进行了调查问卷,问卷分析,分析经验