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篮球课单手低运球教案
第 1 次课 授课教师:薛腾飞
教材内容:1.变速跑、镜面运球 防守一对一口令移动
胸前传接球分组练习、游戏部分贪吃蛇传接球接力比赛。
素质练习:死亡折返跑冲刺练习
本课任务:1.使学生初步掌握胸前传接球基本技术。
激发学生对篮球的兴趣,并运用于实践。
培养学生合作、拚搏、竞争意识,勇于挑战自我的精神。
、
时
课的内容
(技术重点难点)
教学过程
(教师教法、学生学法)
效果目标
间
准
课堂常规:体委整队报告
组织:
注意力要
备
人数,师生问好,教师宣
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
集中,间
部
布本课内容,安排见习
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
距适当,
分
生。答疑提问。
♀
姿态端正
:
。
15
一、热身活动
?
分
1.沿两个篮球场慢跑三
教学步骤:
,
钟
圈斜线冲刺
1.回顾上周在体育锻炼中所遇到的问题。
)
2.提问:体育锻炼要注意的事项。
调动学生
2. 做指令移动运球防守
3.师生共同探讨问题并总结评价。
的积极性
练习
要求:学生模仿教师的动作做各关节的练习活动。
为进入基
3.徒手操
目的:发展学生的灵活性。
础部分做
方法:分成四组,面对面站立。
好身体上
的准备。
…
!
二、篮球
组织:二列横队 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀
1.低手运球
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
重点:持球姿势准备,球
♀
放于一侧脚外侧斜前方,
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
手指触球,掌心空出,五
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
认真观察
指向前,手腕积极下压。
}
,
、思考掌
接球动作:眼睛注视前
教师教法: 1.无球示范教学。
握动作技
:
方,手指积极迎球,手腕
?
术关键。
上抬,做缓冲,掌心空出。
2.有球示范教学。
学生学法:1.徒手模仿练习。
难点: 在控制传球的落
2.有球模仿练习。
基
点,上下肢的配合,球的
3.分组传接球练习。
本
上升高度不高于膝关节。
认真听讲
部
掌握要领
分
灵活运用
70
于实践中
分
《
时 课的结构程序:
间 (技术重点难点)
教学过程
(教师活动、学生活动)
效果目标
2. 个人单独练习 教师教法: 1.正确示范完整的技术动作。
o 重点:学生积极主动控制 2.讲解技术动作要领。
(球的落点,上下肢的协调 3.学生按照要求分组进行练习。配合,手指手腕积极协
(
掌握学习方法、观察思考总结实践。
调。 4.对动作不到位的学生进行纠正。
难点:球的回弹高度的把 学生学法:1.个人镜面练习。
握。 2.竞赛速度大比拼快速完成 50 次
《
]
《
)
分组: 四人人自愿结组后进行分组教学比赛。
四、素质练习
/五、放松
/
¥
提高自身的综合身体素质。
!
表扬部分同学,课堂得失掌握情况
小结
结束
)组织:体操队形
)
5部 要求:1.充分放松全身肌肉,抖动手臂和腿部,使之分 放松。
5
]
分 2.小结本课的完成情况,宣布下节课的内容。
钟 3.布置课后作业
4.送器材
消除疲劳恢复体力放松身心
课后小结:
课后小结:
本单元增加了补测内容,女生拍球情况也不理想,个别学生准确性较差,需利用课余时间反复加以练习。
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