武汉版 生命安全教育七年级 第一课 生命最重要 课件.pptx

第一课 生命最重要【湖北武汉版】七年级 教学目标1.理解生命是最宝贵的，且对于我们仅有一次。2.生命不只属于自己，更属于每个爱自己的人，所以为了自己，也为了家人和朋友，要珍惜自己的生命。3. 珍爱生命，做到善待自己的生命，对自己的身心健康负责；善待他人的生命，不能侵犯和危害他人的生命和健康；正确认识人与自然的关系；树立人与自然相互依存、和谐相处的生态观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。 新知导入不只人有生命，动物、植物也有生命。 新知导入说一说你对“生命”的理解。 生命是最宝贵的。新知讲解自主阅读教材第2页“情境园”，回答问题：对每个人来说，什么是最宝贵的呢?说说你的理解。 “……我才突然明白，活着是多么的重要，生命对于我来说才是无价之宝。作为一名青年， 如果就那样死于街头殴斗，我将成为一个不忠不孝之人，既没能孝敬父母，抚养幼小，也没有报效国家，却让自己宝贵的生命消逝在无谓的争斗中，成为家国的罪人。我愿以我的余生孝敬父母，为国家效力。”国王听了，很有感触，将青年收为卫士。 新知讲解为国家效力孝敬父母生命 新知讲解小组讨论：为什么说生命最重要?生命存在本身就是一种权利，是人拥有其他一切权利的源泉对大多数个体来说生命只有一次，一旦失去就无法复还每个生命都来之不易 新知讲解因此，要认真地对待生命，认真地对待我们生命的每一段时间，认真地对待自然界所有的生命。1代表健康，1后面的0代表财富，人拼命赚钱，0越来越多，但是如果哪一天前面的1没有了，后面的0再多也是枉然。如果世间的生命都不存在了，一切的一切都将变得毫无意义。 新知讲解1.正确认识人与自然的关系。树立人与自然相互依存、和谐相处的生态观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。 既然生命对每个人来说都是最宝贵的，那我们要怎样对待生命？ 新知讲解　△北京朝阳区东坝中心公园植树现场 4月4日，习近平总书记同首都群众一起参加义务植树。总书记说，“这是我担任党的总书记以来第十一次参加植树活动，算上到中央工作以来参加的次数，已经十六次了。” 当天，朝阳区北京中学有多名学生参加了现场植树。 新知讲解小组讨论：保护自然环境，作为中学生的你，可以做到哪些？不使用一次性筷子，宣传环保知识，保护野生动植物种植花草树木积极参与、创建“绿色学校”活动 新知讲解2.珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。当生理和心理出现病患时，要顽强战胜它，决不屈服，决不放弃。在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。既然生命对每个人来说都是最宝贵的，那我们要怎样对待生命？三次考试落榜的李时珍，考举失败后，立志从医，走遍长江黄河流域，经过多年的辛勤的劳动，参考了多种医书，写成了药物学巨著《本草纲目》。 新知讲解人物事迹：43 年前，浙江嘉兴人朱丽华因伤失明，她自学成为当地唯一盲人中医师，从事推拿工作 30 余年，开创了自己的诊所，为 100 多名残疾人提供工作岗位。同时，她坚持做慈善，到目前为止，朱丽华已累计资助贫困学生 480 人次，为希望工程捐款累计达 373 万元。光明溢天地——朱丽华颁奖辞：不幸关上了你的门，但你帮别人打开了窗。看见过这世界的阴影，但还是面向光明。在黑暗中，靠自己的一双手，推拿出灿烂人生。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，但你能感受到。 新知讲解说一说在我们的生活中，有哪些不珍爱生命的现象呢? 新知讲解轻生吸毒不遵守交通规则 新知讲解1.人的生命一旦失去，还能再回来吗?2.他们的做法负责任吗?轻生者 ——______生命——对生命的________救人者——______生命——对生命的_________放弃 不负责任挽救敬畏和珍视 无论何时都应当珍爱生命，因为生命不仅仅属于你，而且属于每一个爱你的人。新知讲解 新知讲解结合中学生的生活实际，谈谈应该怎样“为了自己，为了父母和他人，时刻关注生命之安危”?小组讨论： 新知讲解既然生命对每个人来说都是最宝贵的，那我们要怎样对待生命？3.善待他人的生命，不能侵犯和危害他人的生命和健康。对亲人、朋友、动物、植物，都应以敬畏之心去爱戴、去珍惜、去呵护。生命健康权首要的人格权生命健康权，是指自然人享有维持生命、维护生命安全利益、生理机能正常、维护健康利益的权利。生命是自然人的最高人格利益，是其他人格权和人格利益的基础。健康以身体为物质载体，破坏身体完整性，通常会导致对健康的损害。侵害生命健康权的应给予受害人或其家属以财产和精神赔偿。 新知讲解“我必须跑得更快!” 张定宇身患渐冻症，坚守抗疫最前线，连续奋战 30 余天。他说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”“铁人院长”张定宇所在的单位是武汉市唯一的传染病专科医院，疫情暴发以来，金银潭医院累计收治了2850