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雪地逃生幼儿园教案中班
教学目标
能识别出安全的雪地环境,并能掌握应对不安全情况的方法。
能够知道如何使用简单的逃生工具,保证在雪地逃生环境中自己的安全。
促进教师和孩子的互动沟通能力以及集体合作意识。
提高幼儿实际应对紧急状况的能力。
教学材料
逃生手册。
教具:安全带、逃生绳。
一张雪地布景图片。
教学过程
第一部分:引导孩子认知雪地环境
讲解雪地的特征:温度低、能见度低,路面湿滑等,让孩子理解雪地环境的特殊性,引导孩子从自身出发,懂得如何应对。
利用图片等多种教学资源,形式化呈现不同的雪地环境。提问孩子学习的相关知识,掌握孩子对不同雪地环境的认知。
第二部分:逃生常识
介绍逃生常识中比较重要的内容,如何使用逃生工具按照逃生的顺序依次使用。
教孩子认知逃生工具的作用以及使用方法,让孩子学会使用逃生带绕在身上,学会使用逃生绳等逃生技能,能够通过一些简单的逃生方式保护自己。
第三部分:逃生模拟
将孩子们分成一组,在教师的带领下进行逃生演练,让孩子们感受紧急情况时的冷静应对以及集体行动合作能力。
通过模拟演练,让孩子们知道如何应对突发情况,并做到心中有数,夺取生存机会。
第四部分:总结
教师对孩子们进行总结,让孩子们发表自己的看法和体验,答疑解惑并评价孩子们演练的情况,对孩子们演练得好的给与赞扬和肯定。
讲解懂得如何应对紧急情况是一件十分有意义的事情,要重视安全,懂得应对紧急状况才能够在事故中保全自己的生命和财产。
教学效果
孩子们的安全观念得以提高,知道如何在雪地环境下进行逃生。
教师与孩子之间的互动促进了集体合作意识的发展。
提高了幼儿实际应对紧急状况的能力。
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