实验操作考试系统平台功能的设计及建议.pdfVIP

2023年第3期 SHIYAN JIAOXUE YU YIQI 教育装备论坛 实验操作考试系统平台功能的设计及建议 王 玲 （沈阳市教育研究院，辽宁沈阳 110032） 摘 要：结合沈阳市教学装备现状，开发实验操作考试系统平台，可实现考务管理、阅卷功能和总体规划的科学化、系统化和 标准化。为进一步提高该系统平台的使用效率，可结合考试政策，采取有针对性的设计；遵循设计的开放性和标准化；满足 模拟考试的需求；增加日常教学功能；引入AI人工智能视频分析技术，以实现对实验过程的智能分析；恰当选择视频数据存 储、传输的方式，不断提高平台效率，以期为该项工作的过程管理与结果评价提供借鉴和参考。 关键词：实验操作；考试系统平台；功能；设计要求；建议 DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2023.03.042 根据《辽宁省高中阶段学校考生招生制度改革实 1.1 平台架构 施方案（试行）》的要求，自2021年秋季开学的七年级学 实验操作考试的组织形式决定了平台的架构。以 生开始，决定对理化生三科实验操作考试各赋10分并 市级系统为例，其架构如图1所示。 纳入中考总分之中。实验操作考试的主要目的是，对 （1）该系统由市级考试管理平台、区县级管理平 学生实验操作能力进行准确、科学的评价。借助信息 台、校级管理平台、终端软件组成四级架构，能对理化 技术手段，可以确保考试过程和结果的公平、公正、高 生实验操作考试实现统一指挥、全程分级管理、全域 ［1］ 效，已成为学校和各级教育主管部门的必然选择。实 实时监控 。 验操作考试系统先录制、存储学生现场实验操作过程 （2）采取市级统一平台模式，即市、区、校平台一 的视频，再由评阅教师按统一的评分标准，通过观看视 致，在每个考位的平板电脑上安装相应软件，达到终端 频进行评判、赋分，从而有效发挥实验能力测评考试系 展现形式一致的目标。 统的功能。实验操作考试系统由实验操作考试管理平 （3）具有权限管理功能，可划分市级管理员、区县 台（软件）和实验操作考场装备（硬件）组成，两者协作， 级管理员、校级管理员、阅卷组长、阅卷教师、监考员、 共同完成对学生实验能力的测评。笔者以市级统一组 考务工作人员、普通教师等；根据考试流程中各级人员 织考试，学生可跨区报考，拟建设市级统一开放式平台 所属级别、部门、职务以及职责范围，对相应的账号进 为例，提出实验操作考试系统平台功能的设计要求与 行授权，赋予系统功能菜单的操作权限并对所属范围 建议。 内的资源进行管理。 1 考务管理 （4）支持批量更新，即上一级管理员发布最新的软 实验操作考试系统平台是实验操作考试的核心。 件更新包后，每间考场的监考端可控制学生端进行批 该平台覆盖考前、考中和考后的全部管理功能，能够对 量更新。 实验操作考试全过程实施统一管理。实验操作考试系 1.2 各级平台的功能结构 统平台可以实现考试全过程的系统化管理，形成创新 实验操作考试流程和考务安排决定平台的功 型信息化考试管理模式，达到公平评价、过程可追溯、 能结构，且全市实验操作考试流程，均通过平台进 减少监考教师人数的目的。同时，该平台可以有效解 行管理。 决争议仲裁、备案查询、大数据分析等一系列实验考试 （1）市级平台，即市级理化生实验操作管理系统， 所面临的问题。 相当于市级考试指挥中心。该平