电子工业版信息科技九年级上册1-1 人工智能发展史 课件.pptVIP

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  • 2023-08-26 发布于江苏
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电子工业版信息科技九年级上册1-1 人工智能发展史 课件.ppt

活动3 人工智能的再次兴起 新知讲解 1.20 世纪 80 年代,人工智能再次兴起。由于“专家系统”可以解决一些生活中的实际问题所以公众的热情又一次被唤起。 [ [ [ [ 2.机器为了获取真正的智能,必须具有躯体,它不仅需要有思考的能力,还需要有感知、行动,以及与这个世界交互的能力。这同时促进了人工智能领域在自然语言、机器视觉等方面的发展。 新知讲解 思考与讨论 3.请查找资料,并和同学讨论代表人工智能第二次浪潮中,专家系统都解决了哪些问题,遇到了什么困难,将讨论的结果写在下面。 1、专家系统解决了哪些问题 例如:1、运用专家的知识与经验进行推理、判断和决策。 2、专家系统遇到了哪些困难 例如:1、不具备普遍意义上的实用价值,推广困难。 助力知识 专家系统能够依据一组从专门知识中演绎出的逻辑规则,回答或解决某一特定领域的问题,目标是模拟人类专家的思维和推理过程。20世纪80年代典型的专家系统有MYCIN、PROSPECTOR、AM、PUFF等,这一时期人工智能的发展受限于数据量与测试环境,尚处于学术研究和实验室阶段,并不具备普遍意义上的实用价值,人工智能研究再次陷入低潮。 助力知识 专家系统 开发者 功能 MYCIN 由斯坦福大学的爱德华·阿尔伯特·费根鲍姆和肖特列夫主持开发 该医用专家系统可以帮助医生诊断血液传染病并提供治疗建议,用 LISP 语言编写,知识库里存放着约 450

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