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三年级数学下册谁围出的面积最大-教案 谁围出的面积最大 教学目标： 1、知道长方形的周长一定，当长与宽相等时，面积最大。 2、通过学生动手操作、思考以及师生间的交流，探究“长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系”。 3、通过分类、观察、验证等各种形式的活动，培养学生的动手操作能力、观察能力、抽象概括能力和初步的空间观念。 4、让学生在动手中获得成功的体验。 教学重点和难点： 重点：探究长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系。 难点：发现长方形周长一定，当长与宽相等时，面积最大。 教学准备：火柴棒若干。 教学过程： 课前准备：背长方形的周长和面积公式 一、复习引入： 1、师：同学们，我们已经