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《让每位教师成为最好自己》心得体会 《让每位教师成为最好的自己》心得体会 听了第二思源的校长讲座，我认识到很多，他有短话是这样 的：“校长要成为教师队伍的引领者，而不是教师身后的驱赶 者。”“多激励，少批评”，这是校长激发教师成就动机的一个 策略。在学校大大小小会议上，他总是不失时机地对优秀教师进 行表扬和鼓励；每年教师节，学校的校报、橱窗都要开设专栏， 宣传优秀教师的先进事迹。从XXXX年起，学校每年在学生中开 展“我最喜欢的老师”评选，启动“名师工程”。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育 是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家 的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一 流的国家。”这段话是温家宝总理在北京三十五中学听课后说的。 它告诉我们：教育的核心发展力是教师，教师的成功是教育的最 大成功。教育现代化首先是教师现代化，只有让每一位教师成为 最好的自己，才能“水涨船高”。另外，我有一些心得： 一、建立社团，提升教师的职业幸福感 为了提升教师的职业幸福感，消除教师的倦怠心里，学校经 常组织教师开展丰富多彩的活动，我校先后成立了 “文学社”、 “摄影室”等教师社团。伴着优雅的音乐和咖啡的芳香，“文学 社”的老师们聚在一起，共同探讨读书的收获和体会。《好妈妈 胜过好老师》、《窗边的小豆豆》、《遇见未知的自我》、《十月》等 教育教学