2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三4-1 概念的概述 课件（39张）.pptxVIP

第二单元 遵循逻辑思维规则;课标要求;2023/8/18 Friday;一、概念的含义;;;1、事物的属性 ⑴属性的含义与分类：事物的性质和关系统称为属性。 ⑵属性的分类：;有一天，柏拉图与学生们在园林中散步。一个学生问柏拉图：“您说，人是什么？”柏拉图思考了半晌，对学生说：“人依靠两条腿走路，依我之见，人是两腿直立的动物。” 于是有一个调皮的学生，不知从哪里抓来一只鸡，问柏拉图：“请问老师，这是人吗？”鸡长有两条腿，但鸡显然不是人。柏拉图觉得自己的说法有漏洞。连忙修正自己刚才的说法：“人是没有羽毛的两腿直立的动物。”柏拉图心想：人与鸡的区别只不过在于人没有羽毛而鸡有羽毛。又有一个学生，找来了一只拔光了羽毛的鸡，在柏拉图面前高高举起，问老师：“这只没有羽毛的鸡，难道是您说的人吗？”“哈哈哈！”学生们大笑了起来。从此以后，学园的学生就把那只没有羽毛的鸡称作“柏拉图的人”。;2.概念 ⑴概念的定义：概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 ⑵概念的性质：概念是具有抽象性和概括性的。;3、概念的表达 ⑴概念只有通过语词才能表达出来。 ⑵不同的语词可以表达同一个概念 ⑶同一个语词在不同场合可以表达不同的概念;1、古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是：“没有羽毛的两脚直立的动物。”他的错误在于(　　) A．没有深化认识，发展认识 B．没有正确反映人的本质属性 C．没有揭示