职称个人申请书.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 职称个人申请书 职称个人申请书 第一篇 敬重的领导：  我于19--年7月毕业于临邑师范体育班，于19--年8月安排到张习桥中学工作。20--年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关怀支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。  一、教学方面:19--年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是，20--年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置支配等常规工作专心仔细的完成，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就专心向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践潜力。课后专心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。20--年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成果。  二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，自我购置了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍仔细学习，还利用暑假期间参与化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自我的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学潜力。20--年我参与了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。并参与校、县、市级的各种培训，使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导和老师们的好评。  三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自我，留意自我的一言一行，谨遵“正人先正己〞的古训，时刻提示自我，重视“为人师表〞的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20--年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!  此致  敬礼!  申请人： /shenqing/  __年__月__日 职称个人申请书 第二篇 敬重的上级领导：  我叫黄__，女，汉族，19__年11月出生，大学本科毕业，19__年参与教育教学工作，20__年12月取得了中学二级教师任职资格。20__年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。  本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的追求，立志在教育岗位上做出优异的成果，以主动乐观的看法对待教学过程中遇到的难题和突发事件，镇定自若，镇静应对，冷静处理。  在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探究新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生学问和培育学生能力的关系处理得当，落实注重培育学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有独特的有效学习。  在教学过程中我特别敬重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的主动性，渐渐培育他们把握和运用学问的看法和能力，使每个学生都能得到充分的进展。同时，我还主动参与教研活动，在教研组活动中主动发言，虚心学习，共同进步，仔细学习新的教学理论，每学期都主动承当一节公开课，每学期听课10节以上。  由于教学工作仔细负责，成果突出，连续几年被评为校级“优秀教师〞;20__年获得教研论文二等奖;在20__—20__学年度被评为校级“教学能手〞;20__年又被评为兴平市初中组“教学能手〞。为了催促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的进展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢!  此致  敬礼  申请人：  20__年__月__日 职称个人申请书 第三篇 本人于___年_月毕业于______师范学校，___年_月参与招教考试，被安排到曹家店学区担任语文教师，____年__月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已_年，各方面已符合小学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。