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初三-化学第一单元《走进化学世界》例题讲解及答案 九年级化学第一单元《走进化学世界》 【例题精讲】 【例题1】1 元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。 在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过 程而言，属于科学探究中的（ ） A 、实验 B 、假设 C、观察 D 、做结论 【解析】化学是一门以实验为基础的学科。 【答案】A 【例题2】将少量澄清石灰水分别加入两个集气瓶中（集气瓶Ⅰ盛有空气，集气瓶 Ⅱ盛有呼出气体），振荡后，集气瓶Ⅰ中无变化，集气瓶Ⅱ中产生白色浑浊现象，其原 因是（ ） A 、呼出气体中二氧化碳含量比空气里二氧化碳含量高 B 、呼出气体中水蒸气含量比空气里水蒸气含量高 C、呼出气体中氧气含量比空气里氧气含量高 D 、呼出气体中氮气含量比空气里氮气含量高 【解析】能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，结合对人体吸入的空气和呼出气体 的探究实验，得知二氧化碳越多，石灰水越浑浊。抓住题义，得出本题A 符合。 【答案】A 【例题3】将燃着的木条分别伸入盛有下列气体的四个集气瓶中，木条燃烧更旺的 是（ ） A 、空气 B 、呼出气体 C、二氧化碳气体 D 、氧气 【答案】D 【例题4】把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰 中，约1s 后取出，可观察到 （ ） A 、均匀地被烧黑 B 、与外焰接触部分被烧黑 C、与内焰接触部分被烧黑 D 、与焰心接触部分被烧黑 【答案】B 【例题5】某同学在常温下用如右图实验来证明泥土中有微生物。问： 1 / 8 初三-化学第一单元《走进化学世界》例题讲解及答案 （1）实验开始时，试管A 和试管B 内泥土的唯一区别是 。 （2 ）48 h 后预计能观察到的实验现象是 。 （3 ）该实验能证明泥土中有微生物的理由是 。 【解析】运用对比可知，未用高温处理过的泥土和处理过的泥土之间的差别是有无 微生物，生物知识和化学知识结合起来，常识告诉我们高温处理过的泥土无微生物，不 会呼吸产生二氧化碳，澄清石灰水不变浑浊。【答案】（1）泥土是否受到强热的处理；（2 ） A 中石灰水不变浑浊，B 中的石灰水变浑浊。（3 ）微生物呼吸能够产生二氧化碳气体。 【例题6】现有一集气瓶，想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积，请你写出最 简便的测量方法是_________________________________________ 。 【解析】设计实验是学习化学后的一个突出的特点，首先要在多种方案中找出合理 的方案，然后进行实验。要知道集气瓶的体积就想到要用量筒，量筒是量液体体积，于 是就想到加满水后量水的体积即为集气瓶最多能收集气体的体积。 【答案】将该集气瓶装满水，用量筒量出集气瓶中水的体积，即该集气瓶最多能收 集的气体的体积。 基础知识训练 1、化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学，化学学习更要关注物 质的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点，以及能发生的变化和发生 变化过程中的现象。 （1）金属金是 色，水是 色，空气是 色。 （2 ）写出下列物质在通常状况下的状态：食盐 ；汽油 ；二氧化 碳 。 （3 ）生活中有许多物质具有气味，试举出两个例子 。 （4 ）生活中金属很常见，铁的硬度