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班主任年度工作总结开头
工作总结频道为大家整理的班主任年度工作总结开头,供大家阅读参照。
光阴飞逝,转瞬间一个学期又结束了,为使此后的工作能扬长避短,现将本学期工作状况总结以下:
本学期我持续侧重培育学生优异的习惯,把对学生优异习惯
的培育和教育贯串到教课过程中。学习上,经过踊跃的评论,既
尊敬他们的自尊心,又让学生享遇到成功的愉悦,增添他们的自
信心。此外还要侧重培育学生的创新能力。
在学生转变方面,我做到思想上不鄙视,感情上不厌烦,态度上不粗暴,方法上不简单。我要点从以下几方面下手:
一、第一要把真挚的爱赐予后进生。要用自己对后进生的一颗真挚的爱心,叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同学,自小父亲母亲离异,因缺乏家庭的暖和,学习上没有养成优异的习惯,常常不达成作业,而且书写脏乱,特别是双休日的作业更不爱达成,成绩较差,但我从没放弃过对她的帮助教育,由于我深知,人无
完人,孩子们正是经过不停从错误中汲取教训而成长、成熟起来的。所以我注意察看她,找她爱劳动这一的“闪光点”,经过不
断地讲话、教育、鼓舞、指导,逐渐地,她转变了,不单作业能准时达成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了显然的提升,看到她的转变,我感觉衷心地快乐。
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二、一帮一,结对子。在每一个班“勤学生”无疑是班上的
学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪慧才
智,如我们班的郭丹,各方面都很优异,本学期我把她和小山安
排在一同,小山成绩一般,学习习惯很不好,老是管不住自己。
经过一个学期的坚持,小山的学习习惯变好了:上课极少做小动
作了;自习课也守纪律了;达成学习任务后还知道要主动学习了。
在班里我特别重视“勤学生”的能力,松手让他们勇敢的抓好班
上的全部事情,在学习上,纪律上他们都起到典范带头的作用,
很有威望,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和优异的纪
律去帮带“差生”,班中的几个问题学生都有了不一样程度的进
步。
三、尊敬他们的人品,耐心、锲而不舍的教育。我们班的小
林,他学习其实不差,但就是爱和同学打斗,每次我问起原由,他
总说我就是想和他闹着玩,结果一点点就打起来了,所以他的朋
友愈来愈少。几次以后,我耐心的教育他,帮他剖析没有朋友的
原由是什么?自己有哪些弊端以及如何才能改掉他们,如何和气
朋友交往,并常常鼓舞他,哪怕是小小的进步,逐渐地他爱打人
的习惯改掉了,学习成绩也提升了。
本学期伊始,我拟订的工作目标是:成立一支有进步心、能
力较强的班干队伍伍,全体同学都能建立明确的学习目的,形成
优异的学习民风;培育学生优异的行为规范,弘扬正气,逐渐形
成守纪、进步、勤劳的班风。培育学生优异的行为习惯。学生有
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一个学期的时间里,大多数学生养成了科学的学习方法和优异的学习习惯;班级的卫生纪律都有了很大提升;大多数学生可以在达成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习气氛也愈来愈浓了。
本学期展开了“广树进步小楷模”的活动,在每一次的活动中我本着公正、公然的原则,让学生自主介绍、评选小楷模,学
生在一次次的公然评选下,找到了自己与伙伴的差距,以及自己存在的弊端,并发现了自己与小楷模的不足之处,进而为自己拟订相应的学习进步目标。在一次次的活动中,学生学习兴趣变浓了,他们的学习干劲也更足了。
回首一个学期的班主任工作,只管收获好多,但也有好多不如人意的地方,这都将是我下学期工作的要点和此后工作的动力,面对收获与不足,自己惟有行进!再行进!
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