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4《梅花魂》 课件 (共17张PPT)
(共18张PPT)第一课时梅花魂春天:百花齐放一、激趣导入夏天:荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”秋天:菊花“本性能耐寒,风霜挺且直。”冬天:梅花初读提示:1.自行朗读课文,看清每字每句,读通每一句话。2.将不认识的字句标出来,通过自主查看课后生字表,或者查字典来解决问题,正确朗读课文。二、初读感悟字词积累葬 腮 玷 秉 飕 撩 侨 眷二、初读感悟体会重点句子(1)“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”三、交流反馈比较下面两个句子三、交流反馈“唯独书房里那一幅墨梅画,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”“书房里那一幅墨梅画,他很珍惜。”..(2)“不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:‘孩子要管教好,这清白的梅花,是沾污得的吗?’训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”三、交流反馈(3)“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。”三、交流反馈“想不到外公竟像小孩子一样,‘呜呜呜’地哭了起来……”三、交流反馈外祖父为什么如此钟爱梅花,我们可以从文中哪一段话找到答案?四、课堂回顾第二课时梅花魂《故乡的云》一、课堂引入天边飘过故乡的云 它不停的向我召唤 当身边的微风轻轻吹起 有个声音在对我呼唤 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 踏著沉重的脚步 归乡路是那么漫长 当身边的微风轻轻吹起 吹来故乡泥土的芬芳 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 我已厌倦飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊 那故乡的风和故乡的云 为我抚平…………找出那些写了“魂”的句子和段落,思考是用什么来书写“魂”的,并说说哪些“魂”感动了你?二、品味语言“梅花魂”中的“魂”究竟是指什么?梅花:不怕风欺雪压,有品格、有灵魂、有骨气。中华民族:顶天立地,不肯低头折节。象征二、品味语言三、总结全文“梅花魂”如果你现在是外祖父,此时当你站在海边向着祖国的方向眺望,此刻你的心里在想些什么呢?四、拓展升华看着船儿越漂越远,我_____________。1. 说话练习如果你是莺儿,构想一下孤独的外祖父会如何寄托他的思乡之情呢?在祖国日益繁荣富强的今天,你有什么最想对外祖父和众多海外华侨说的吗?四、拓展升华2. 写话练习谢谢观看!
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