二年级语文培优计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级语文培优计划 二年级语文培优计划 第一篇 一、学生状况分析  从上学期的学习状况及学问技能把握状况看，大部分学生学习主动性高，学习目的明确，上课仔细，各科作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生基础学问薄弱，学习看法欠端正，书写较潦草，作业有时不能准时完成。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我预备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的进展，潜能生得到较大进步。  二、主要措施：  1、仔细备好每一次培优辅潜教案，做好学习过程的趣味性和学问性相结合。  2、加强沟通，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体状况，尽量帮他们排除学习上遇到的困难。  3、搞好家访工作，准时了解学生家庭状况，沟通听取建议意见。  4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。  5、采纳一优生带一差生的一帮一行动。  6、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。  7、采纳激励机制，对差生的每一点进步都给予确定，并鼓舞其继续进取，在优生中树立典范，给机会表现，调动他们的学习主动性和胜利感。  8、充分了解潜能生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向进展，