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- 2023-08-26 发布于河北
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中班安全交通安全教案
中班安全交通安全教案 第一篇 活动目标: 1、增添合作意识和竞争意识。 2、养成遵守交通规则的习惯,提高自我爱护意识。 3、体验集体认识交通标志的乐趣。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 5、培育幼儿对事物的推断能力。 活动预备: 各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。 活动过程: 一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。 二、你说我翻小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦! 三、出示各种交通标志,引起兴趣。 1、出示红灯标志,提问: 小朋友你们看这是什么标志呀?(红灯)它代表什么意思呀? 2、出示绿灯标志,提问: 小朋友这又是什么标志呀?(绿灯)那它又代表什么意思呀?商量:为什么要有红绿灯呢? 3、出示画有交通事故的图标,提问: 请问这张图标告知我们发生了什么事?那要如何防止发生交通事故呢? 4、出示画有闪电的图标,提问: 那么这个图标用告知了我们什么
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