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- 2023-08-28 发布于广东
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小说人物形象分析 当前第1页\共有31页\编于星期日\21点 在2018年课标全国卷三套题的小说阅读试题中,三套题考了小说人物形象分析题;近5年的全国卷每年都有小说人物形象分析题;各省市的自主命题卷情况也差不多。 因为文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。因此小说人物形象分析应成为高三文学类阅读复习的重点。 【课堂导入】 当前第2页\共有31页\编于星期日\21点 【教学目标】1.熟悉人物形象分析题的基本类型。2.掌握人物形象分析的基本方法。3.提高对人物形象的分析能力。 当前第3页\共有31页\编于星期日\21点 【人物形象分析常见题型Ⅰ】 1.小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(2015课标全国Ⅰ《马兰花》) 参考答案: ①朴实善良。听说麻婶的不幸后,不时发呆,并及时到医院探视。②善解人意。见麻婶女儿伤心,便不再提借钱的事;丈夫对她不满,她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不易,但不为钱伤害情义;丈夫言行过分,她会据理力争。(难度:0.54) 答题范式: 概括性格特征+简要分析 当前第4页\共有31页\编于星期日\21点 【人物形象分析常见题型Ⅱ】 2.小说中守明是一个什么样的人物形象?请简要
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