【讲义】公共基础知识——主观题 .pdfVIP

主观题目录 主观题之简答论述2 主观题之辨析题5 主观题之案例分析7 1 主观题之简答论述 考核范围 一、政治 1、马哲 实践对认识的促进作用表现在哪些方面。 简述生产力和生产关系的关系。 简述辩证的否定观的基本内容。 论述：物质和意识的关系是什么?对社会主义建设的指导意义是什么？ 试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理，并结合我国的实际， 评析加强社会主义精神文明建设的意义。 2、毛概 试述毛泽东思想是中国化的马克思主义。 3、中特 科学发展观的内涵 建设社会主义新农村的主要任务有哪些？ 简述国家宏观调控的必要性？ 贯彻落实科学发展观，关键是实现哪五个方面的转变？ 社会主义核心价值体系其基本内容 4 、经济 我国现代企业制度的基本特征是什么？ 简述社会主义市场经济体制的基本框架。 简述市场经济的含义。 市场经济的构成要素有哪些？ 试论述如何认识我国国民收入及其分配。 二、法律 1、法理 法的实施方式有哪些 立法的基本原则。 2、宪法 我国的国家机构在组织活动中必须遵循哪些原则？ 我国公民的基本权利和义务有哪些 3、民法 列举合同无效的几种情形。 简述民法的基本原则。 4 、行政法 简述行政法律关系与民事法律关系的区别。 1 三、管理 行政管理职能的含义是什么？ 行政决策的基本程序是什么？ 行政执行手段有几种？ 领导者选拔任用应遵循哪些基本原则？ 四、公文 公文的主要功能 在公文写作中，“请示”的主要特点 题目特点 一、范围广泛 政治（马哲、毛概、中特）、法律（宪法、民法、行政法、刑法）、管理 二、题目基础，难度不大 选择题简答化 三、答案来源 1.答案来源于教材，设问比较明确、简洁、一般不附材料， 例：立法的基本原则？ 行政决策的基本程序是什么？ 特点：答案规范，解答也比较容易。解这类题角度要抓准，层次要抓全。 2：答案来源于考生对基本知识的理解掌握，题目灵活，一般附情景材料。教材 例： 1、运用政治常识，说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。 2、“对于同一颗大树，在木匠的眼里是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是 它的形态特征”这句话包含了哪些哲学道理？ 特点：考核对所学知识的应用，重在考核学生思维。 备考策略 一、客观题与简答论述 1.备考重点在客观题。 2.备考范围在重点概念、特点。 3.方法比记忆更重要。 二、如何记忆 1.理解基础上记忆 （注意要点的逻辑层次） 列举合同无效的几种情形。 答案： （1）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； （2 ）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益； （3 ）以合法形式掩盖非法目的； （4 ）损害社会公共利益； 1 （5 ）违反法律、行政法规的强制性规定。 2.注意记忆核心术语 建设社会主义新农村的主要任务有哪些？ 1）是要发展农村生产力，促进农村经济繁荣。 2 ）是要着力促进农民增收，提高农民生活水平。 3 ）是要加强民主法制建设，保障农民民主权利。 4 ）是要加强精神文明建设，培育造就新型农民。 5 ）是要推进和谐社会建设，保持农村社会稳定。 6 ）是要全面深化农村改革，增强农村发展活力。 注：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、 管理民主。 3、注意理清各点的逻辑关系 例：简述国家宏观调控的必要性？ 1、有助于防止和克服社会总供给与总需求的严重失衡社会经济平稳发展 2、有助于解决解决社会共同领域内的资源配置问题的资源配置问题 3、有助于缩小贫富差距悬殊，实现社会收入分配的相对公平。实现社会公平和共同富裕的 目标 答题方法 一、简答和论述的区别 1.区别在内容，而非形式，阐述的论点是否需要论述系简答和论述的重要区别。 1）简答 简简单单回答，不需要解释，或较少解释 2 ）论述 阐述、说理。 2.答案的来源 简答题一般情况下答案来源于教材 论述题更多需要根据已有理论阐述观点。 二、答题要求 （一）简答解题要求 1、问什么，答什么，切忌答非所问。 2、简明扼要，无须作过多的扩展和