知识竞赛活动方案策划方案(通用16篇) .pdf

知识竞赛活动方案策划方案（通用 16 篇） 知识竞赛活动方案 篇 1 活动：“集百家之长，会我班风采!” 活动目的： 作为 21 世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。 为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素 质，展现电气 1101 班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。 活动策划人：鲁军 姬文栓 活动时间：20_年 11 月 活动地点：3 号教学楼 211 教室 活动对象：物理与电子工程学院 电气 1101 班全体学生 活动准备： 1.提前将全班同学分为三队，每对 14 人，并选出队长。 2.在每队中选出 2 名同学分别作为计分人员(3 名)和计时人员(3 名)。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律 问题。 活动形式 ：本活动分为三个阶段 第一阶段 ：选择题抢答(共 50 题，每题答对得 3 分，答错扣 2 分)(共 150 分) 第二阶段 ：判断题抢答(共 50 题，每题答对得 3 分，答错扣 2 分)(共 150 分) 第三阶段 ：问答题抢答(共 30 题，每题答对得 5 分，答错扣 3 分)(共 150 分) 活动流程： 一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求 二 ，由每对阐述自己队的队名和口号 三，宣布活动开始 四 ，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计 时人员开始工作 五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并 进行下一阶段竞赛 六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计 时人员开始工作 七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并 进行下一阶段竞赛 八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计 时人员开始工作 九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况 十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励 十一，由班长对本次活动进行点评及总结 十二，由策划人宣布本次活动结束。 知识竞赛活动方案策划方案 篇 2 一、活动意义 作为会计电算化专业的学生，无论是日常学习，还是将来踏入社 会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目 的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让支部的 同学对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于 日常生活中。同时 加强支部同学对 《会计基捶《财经法规与会计职业道德》的复习，应 对会计从业资格证的考试。 二、活动简介 1、活动单位 ：经济与管理系第三团总支 09 级会计电算化一支部 2、活动对象 ：经济与管理系第三团总支 09 级会计电算化一支部 各个学习小组 3、竞赛命题范围 ：包括《会计基捶《财经法规与会计职业道德》。 4、竞赛时间 ：__年 5 月 19 日(星期三) 5、竞赛地点：待定 6、竞赛程序 ：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶 段。 (一)准备阶段：__年 5 月 4 日，由全体班委进行竞赛前期准备 ，制 定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。 (二)复习阶段：__年 5 月 5 日至 5 月 18 日，各学习小组在小组长 的带领下，自主对《会计基捶《财经法规与会计职业道德》进行认真 复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计 精华知识、撰写学习心得等。 (三)竞赛阶段：__年 5 月 19 日，正式竞赛。 7、竞赛内容 (一)会计知识问答 各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进 行根据题目进行回答，答对一道加 10 分，答错不扣分。问答题设选择 题和判断题。 规则：1、主持人直接口头提问，在主持人说开始回答开始记时， 每题回答时间限时 15 秒 ，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超 时回答无效。 2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料 ，否则取消此次答题 机会。 3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助机会，回 答正确两个小组分别加 5 分，回答错误参赛小组扣 5 分。