从与灰姑娘对比角度探究司马相如_灰公子_形象的构建.pdfVIP

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  • 2023-08-27 发布于浙江
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从与灰姑娘对比角度探究司马相如_灰公子_形象的构建.pdf

文,-p品析 文艺生活LITERATURELIFE 2011-05 从与灰姑娘对比角度探究司马相如“灰公子 形象的构建 靳晓冰 (安庆师范学院文学院,安徽安庆246133) 摘要:“灰公子”是一个与“灰姑娘”相对的独特修辞原型。“灰公子”具有与“灰姑娘”相似的出身背景,传 奇经历,以及踏入幸福殿堂的幕后推手们。二者相异之处无非是男女主角刚出场时社会地位的优劣相反, 一为男尊女卑,一为女尊男低。本文试从“灰公子”视角探究班固《汉书·司马相如传》中司马相如形象的构 建。 关键词:灰公子;司马相如;卓文君 中图分类号:I∞ 文献标识码:A 文章编号:1005—5312(2011)15—0014-01 班同编撰的《汉书》是我国第一部纪传体断代史,在描写 僚,但后来梁孝王逝世后,他不得不重新回到了阔别已久的山 人物和叙述历史事件方面成就非同一般。袁行霈先生在其编 东老家。过着“家贫无以自业”的困苦生活。他父母双亡,除r 撰的《中国文学史》中谈到:“《汉书》是继司马迁《史记》之后出 一辆稍微豪华的马车之外,再也没有别的东西了。幸而司马相 现的又一部史传文学典范之作…..《史记》最精彩的篇章足楚 如“索与临邛令王吉相善,吉日:‘长卿久宦游,不遂而困,来过 汉相争和西汉初期的人物传记,《汉书》的精华则在于对西汉 我。’于是相如往舍都亭,临邛令缪为恭敬,日往朝相如。”县令 盛世各类人物的生动记述。”班固对司马相如形象的记述向世 王吉对司马相如的援助恰似仙女对灰姑娘的援助,灰姑娘以 人展示了一代辞赋大家从地位一般的“灰公子”到“财”、“情”、 自己的单纯善良感化了仙女来助她脱离困境,而司马相如以 “地位”三转变的人生历程。现试从司马相如与西方乃至世界 自己的满腹才学及个人魅力获得r王吉的青睐。继而在王吉 各地妇孺皆知的灰姑娘形象对比角度分析司马相如的“灰公 的携手下,司马相如竟然荣幸的受到当地首富卓千孙的邀请。 子”形象构建。 《汉书》记载“相如时从车骑,雍容闲雅,甚都。及饮卓氏弄琴, 一、《灰姑娘》与《汉书·司马相如传》的叙事模式 文君窃从户窥,心说而好之,恐不得当也。既罢,相如乃令侍人 家喻户晓的童话故事《灰姑娘》采用第=三人称,即传统的 重赐文君侍者通殷勤。文君夜产奔相如,相如与驰归成都。”就 无视角限制叙述。其叙事特征是人物地位由低至高,从悲到 这样,仪表堂堂的司马相如如愿以偿,以精湛的琴艺配上“绿 喜,情节刚开始时,主人公总是命途多舛,身世令旁人同情万 绮”琴绝妙的音色来追求卓文君: 分。而故事结束时,主人公总足能够遇见生命中的贵人。改变 “风兮风兮归故乡,邀游四海求其凰。 以往悲催的命运。跨步进入幸福的金色殿堂。班固《汉书·司马 时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂! 相如传》也I司样采用旁观者奇:场进行第三人称叙述。,主要人物 有艳淑女在闺房,窜迩人遐毒我肠。 司马相如也经历了人生起始阶段一贫如洗、“家贫尤以自业” 何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮』乓翱翔! 的潦倒困境,幸而承蒙县令干吉出谋划策,从而一计抱得荚人 凰兮凰兮从我栖,得托孳尾永为妃。 归,并最终得以才情两收。《灰姑娘》与《汉书-司马相如传》均 交情通意心和谐,中夜相从知者谁? 采取了如此一致的喜剧叙事模式。 双翼俱起翻高飞,无感我思使余悲。” 我国著名文艺理论家童庆炳先生在其主编的《文学理论 一曲《风求凰》宛若灰姑娘的水晶鞋般成为了二位佳人的 教程》谈及“行动元”这一文学术语,“行动元”的意思就是}兑, 定情信物。从此“灰公子”司马相如抱得美人归,情感上获得了 人物是推动故事情节发展的行动要素。他说:“有许多叙事作 佳人芳心。富家女甘愿忍受

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