2023年部编版高中语文必修上册第三单元生命的诗意第9课永遇乐京口北固亭怀古.docxVIP

*永遇乐·京口北固亭怀古 侠之大者，为国为民——辛弃疾 他完美地将文韬与武略集于一身，令后世无数文人墨客与将士自惭形秽。皇帝可以冷遇他，朝廷可以冷遇他，人民也可以忽视他，但他清楚地认识到，自己不可以冷遇那一颗炽热的爱国之心。他要用万丈豪情点燃熊熊大火，烧退来犯的贼寇，烧毁那纸醉金迷的繁荣，用心灵无限的光芒照亮世间黑暗的角落。他——辛弃疾，一位侠之大者，一位傲立于天地间的民族英雄！ 他是一把倚天巨剑，被历史的烈焰烧红过，被人世的无情锤打过，力量与霸气因此得到完美的结合，剑指过处莫不俯首称臣；他又是一支修长饱满的墨笔，笔尖下可以流淌出风格迥异的诗句，豪放洒脱可如滔天巨浪势不可挡，清新隽永可如妙龄少女婀娜多姿。 导读——掌握必备知识 一、认识作者 夜看吴钩的词中之龙——辛弃疾 作者 生平 辛弃疾(1140年5月28日—1207年10月3日)，字　　　　，号　　　　，山东东路济南府历城县(今山东省济南市历城区)人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“　　　　”，与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年(1207)，辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。 代表 作品 　　辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广泛又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。著有　　　　　　《九议》，条陈战守之策。现存词作六百多首，有词集　　　　　　等传世。 他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。 诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。 二、了解背景 志高远者登临多 《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词写于作者在镇江任知府时。宋宁宗嘉泰四年(1204)，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，于是起用辛弃疾任镇江知府。镇江毗邻战争的前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后为北伐做了大量的准备工作，但他不同意韩立即北伐的主张。韩听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词从某种意义上说，相当于是给韩的一封“谏书”。 从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。 导学——新知预习，语言构建 一、预习文本，疏通文句 阅读课文，完成相关题目。 ?千古①江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流②总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌③，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ?元嘉草草④，封⑤狼居胥，赢⑥得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路⑦。可⑧堪回首⑨，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 1.解释文中加点词。 ①千古　　　　　　　②风流　　　　　　　③陌　　　　　　 ④草草　　　　　 ⑤封　　　　　　 ⑥赢　　　　　　 ⑦路　　　　　　 ⑧可　　　　　　 ⑨回首　　　　　 2．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A.词的上片起笔便抒发其江山依旧，英雄不再、后继无人的感慨。 B.作者写孙权和刘裕，用笔是一样的，都是由其遗迹再联想起其功业。 C.作者借写“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”以正告南宋统治者，收复失地，刻不容缓，如果继续拖延，民心日去，中原就收不回了。 D.全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。 3．《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人的政治见解是怎样透过诗词形象地表达出来的？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　 二、再读文本，整体感知 1．读文本，悟内涵。 这首词的上下片各写了什么内容？ 答：