防范电信诈骗简报.docxVIP

防范电信诈骗简报 希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动（1）此题考查了材料的概括.筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果.然后将其组成一个陈述句.概括材料一的内容时注意是分总关系，用最后一句话提炼即可（2）此题考查了材料的生活化转化.材料中“受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱.有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况.我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识.”除去已有的，其他学生可以根据这些信息进行提炼.③此题考查了宣传标语拟写.宣传标语拟写要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特.可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的.编写宣传标语（至少运用一种修辞手法）.可以用上下句（对偶的修辞），也可以用比喻、拟人等比较常见的修辞.如：1、增强防范意识远离电信诈骗2、撕破电信诈骗的“外衣”.答案：（1）电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失，并带来心里痛苦.（2）要点：不要透露身份和银行卡信息，更不能向陌生账户存钱；要警惕自称是公安局打来的电话；公安机关不会电话要求群众往银行账户存钱；多学习防骗知