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幼儿园大班音乐教课设计《画太阳》含反省
大班音乐教课设计《画太阳》含反省合用于大班的音乐主题教课活动中间,让幼儿借助图片和首句句型,迁徙生活经验推理创编歌词内容,利用图谱理解歌词,学唱歌曲,体验由创编歌词、自学歌曲所带来的成功感,快来看看幼儿园大班音乐《画太阳》含反省教课设计吧。
活动目标:
1.利用图谱理解歌词,学唱歌曲。
2.借助图片和首句句型,迁徙生活经验推理创编歌词内容。
3.体验由创编歌词、自学歌曲所带来的成功感。
4.感觉歌曲轻柔、舒缓的旋律,理解歌词的含义。
5.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
活动准备:
图谱
《画太阳》音乐活动过程:
一.导入
师:上课以前我们先来做个游戏,老师说走你们就蹲在地上走,说停就停。
师:此刻我们随着音乐来做这个游戏,(拿出歌曲中有休止符的乐句弹奏,让幼儿感觉,即难点前置)
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二.学唱歌曲。
1.师:小朋友们,你们喜爱画画吗?(喜爱)那你们喜爱画什么呀?(小朋友沟通)有的小朋友喜爱画动物,有的小朋友喜爱画植物,那请你们听好了,老师带来的这首歌曲中的小朋友喜爱画什么?
2.师:(若说出画太阳)追问:你听到了几个画太阳啊?(若说不出就唱后
面一段)那听老师在来唱一下,数数你一共听到了几个画太阳(四个)真棒!
(把四个太阳的图片贴好)我们随着老师把这四个画太阳一同来唱一遍,而后
告诉老师,后边的两个画太阳和前面的两个画太阳是否是同样呢?不同样在哪
里?(若孩子说不出能够持续范唱,而后贴上“啊”最后再稳固唱一遍)
3.师:那除了画太阳你在歌里还听到了什么?(依据幼儿的回答,出示相应
的小图谱)每说一句老师把那一句就唱一遍(若说不全能够整体再范唱一遍)把
画出了心中的神往要点指导。(神往就是心理想的美好的事情)
4.小朋友们真棒,都听出来了,这首歌还有一个好听的名字叫什么?《画太
阳》,那接下来再听老师唱一遍,而后把小图谱按老师唱的次序排到大图谱上。
(幼儿能够沟通)
5.师:此刻我们一同来学唱这首好听的歌曲,(第一跟琴轻声地哼唱,注意
老师唱的时候有哪些地方拖得长一点,哪些地方有略微的停留),第二遍会场的小朋友能够随着唱,都会唱了吗?会唱了我们就要表演给客人老师看了,老师唱前面一段,后边画太阳开始就是你们一同唱了。下边我们换过来在来唱一遍。接下来,我们要歇息一下自己的嗓子,动动自己的脑筋了。
创编歌词:
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1.师:除了山里的孩子画太阳,还有哪里的孩子在画太阳啊?(指引孩子说出城里)山里的孩子画太阳,他们爱把山鹰画上,由于山鹰是在大山上空翱翔的;那城里的孩子会把什么动物画上呢?(孩子自由发挥,假如孩子说不到鸽子,“城里的孩子见的最多的动物是广场上的鸽子,因此老师感觉他们会画上鸽子)贴上图谱
2.想想看还有哪里的孩子也在画太阳?海边的孩子画太阳,他们爱把海燕画
上,由于海燕是在海面上翱翔,赶忙用聪慧的小脑袋想想草原的孩子会把什么
动物画上去啊?(若说出马,就直接说骏马)贴上图谱
3.老师把第一段歌词和你们编的歌词连起来唱一遍,请你们在注意一下,哪
些地方需要稍稍停留,哪些地方要拖得长一点。还有就是前面的图谱唱完了接画
太阳的时候老师是连忙接上去仍是听一下再接上去的。
4.进一步指引幼儿把歌词编完好并记忆歌词4.分不同形式演唱(男女生疏
唱,再与客人老师分唱)
三.结束
师:小朋友们,今日我们学会了《画太阳》这首好听的歌,下次我们还要举行绘画活动,不单要画太阳还要画上自己喜爱的事物。
教课反省:
用幼儿能听懂理解的话语帮助幼儿理解。只管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有必定的忘记规律,且幼儿的学习需要不停重复,因此,还需要不停的稳固复习,才能达到更好的成效。
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小百科:太阳是太阳系的中心天体,据有太阳系整体质量的99.86%。太阳系
中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际灰尘等,都环绕着
太阳公转,而太阳则环绕着银河系的中心公转。
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