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精品文档推荐 求知若饥，虚心若愚。 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2 页 学而不舍，金石可镂。 第 劳技工作计划3篇 劳技工作方案3篇  时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时候开头制定方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？以下是我整理的劳技工作方案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。  劳技工作方案 篇1 一、 指导思想  以培育同学全面进展，实施创新教育工程为核心，以培育同学的创新意识和动手实践力量为重点，仔细开展劳动技术教育，促进同学动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践力量。  二、 工作重点  1、 以劳动实践为主，以培育同学的劳动观念，养成良好的劳动习惯为目的，注意劳动技术教育与相关学科。  2、 开展劳动实践活动，带领同学走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。  三、 措施方法  1、 利用劳技课，对同学进行自己动手讲卫生教育，勤俭节省的教育，讲科学的阅历教育。  2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导同学开展技术探究活动，努力培育同学的创新精神和操作力量，以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为人们宠爱的课程之一。  3、 成立综合实践组，手工组等，组织三—六班级同学，双周一次有方案地开展活动。  4、 结合详细状况，带领同学参与校内外有意义的实践活动。在活动中培育同学的劳动意识和劳动力量。  5、爱惜公物，妥当保管。  6、 加强本室卫生，做到一用一清扫、擦洗，常常通风。  7、 热忱服务，做到有求必应，充分调动老师使用劳技室的乐观性。  四、 状况分析  我校有劳技器材室一间，没有劳技教室，需要老师带领同学在教室活动，照明设备齐全，老师能高度熟悉劳技教学的作用，充分发挥劳技课的作用。  五、 任务与目标  1、物品摆放整齐。  2、劳技作品摆放整齐，张贴合理整齐。  3、加强本室卫生工作。 劳技工作方案 篇2 新学期开头了，为更快适应新教材、把握新教材，依据新课改的要求和精神，特制定劳技教学方案如下：  一、指导思想  新课程提倡多样化的课堂教学模式，老师更多地为同学创设自主探究、合作沟通的机会，老师点拨、指导为导线，以问题探究为主线，引导同学形成多向思维，使学问技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合，以培育同学创新精神和实践力量。  二、同学基本状况分析  本学期初二共2个教学班，68人。针对这种状况，我力争做同学的伴侣，了解其素养水平，培育他们的学习爱好和创新力量。进一步进展他们的特长和爱好，关怀进步慢的同学，面对全体同学，全面提高动手力量及学习该学科的爱好。  三、教材分析  八班级劳技课本是义务教育课程标准试验教材。本课程以素养教育为目的，大力提倡以人为本的进展精神，以同学为主体，联系生活实践，培育同学的创新意识，提高同学的素养水平为准。本册教材包括五个单元：  （一）农作物种植和管理  （二）家用电器使用  （三）禽畜饲养  （四）服装裁剪与加工；  （五）金属材料与加工；  四、教学目的与重、难点  1、通过本学期的教学实践，使同学逐步养成良好的劳动习惯，把握几种主要农作物的种植和田间管理方法，了解家禽家畜的饲养技能及金属材料的加工技术，并了解服装裁剪与加工等技术。具有肯定的动手操作力量，为进展职业教育打下良好的基础。  2、本学期教学重点是几种主要农作物的种植管理和主要家畜家禽的饲养管理方法及金属材料加工技术的操作。难点是把握服装裁剪与加工及金属材料的加工。  五、教学措施  1、转变教学观念，运用新课改精神指导教学，运用新的教法、学法，把时间放给同学活动，发挥主体地位，树立同学的信念。  2、仔细钻研大纲和教材，把握内容标准，理清学问点，实行集体备课。  3、注意实践，联系生产生活实际，并进行思想情感教育和力量培育。  4、运用敏捷多样的教学方式，讲究教学技能和教学实践。充分利用多媒体教学手段，增加教学的直观性和趣味性。把课堂教学与实践融合在一起培育力量。  六、开展好活动课  按时开展好活动课，明确活动的目的目标，运用敏捷多样的教学方式，开阔同学视野，激发学习爱好，培育同学的主体意识、实践力量、创新力量，树立正确的人生观、价值观，培育喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情。  七、课外辅导  同学在学习中分为优秀的和素养较差的两