部编版《匆匆》PPT课件.pptxVIP

匆匆 朱自清(1898—1948) 朱自清,中国现代著名诗人、散文家。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。 作者出生于1898年11月22日，《匆匆》写于1922年3月28日，也就是24岁，相当于八千多个日子。此时正是五四运动落潮期，现实不断让朱自清失望。他在犹豫、徘徊中眼看宝贵的时间从身边白白流逝，不甘心沉沦，于是写下这篇感人的散文。背景介绍 字词乐园 字词乐园我会写藏挪徘徊蒸提示：点击生字进入详细讲解。裸 字词乐园隐藏 埋藏 躲藏 储藏 收藏 cáng 字词乐园挪动 挪开 挪移 挪用 nuó 字词乐园徘徊pái 字词乐园徘徊huái 字词乐园蒸汽 蒸腾 蒸笼 蒸饺 蒸蒸日上 zhēng 字词乐园裸露 裸体 赤裸裸 luǒ 躲藏 挪移 徘 徊 蒸 融 头涔涔 泪潸潸 伶伶俐俐 掩面叹息 遮挽 痕迹 赤裸裸 空虚 cánɡnu?pái huáizhēnɡ róng cénhénluǒshānlíng lì 这里还有一组词语，大声读一读，说说你的发现。隐藏 尽管 旋转 觉察宝藏 尽力 转盘 睡觉藏尽转觉cánɡj?njìnzhuànjuézànɡzhuǎnjiào 藏埋藏宝藏悄悄悄悄然cánɡ（ ）（ ）zànɡ（ ）（ ）qiāo（ ）qiǎo（ ）（ ）躲藏西藏悄声 禁薄jīn（ ）（ ）jìn（ ）（ ）bó （ ）（ ）báo（ ）（ ）bò （ ）情不自禁禁受禁止严禁薄雾单薄薄片薄饼薄荷 词语解释。遮挽：遮挡、挽留。挪移:挪动、移动。蒸融：蒸发。融化凝然：本文指眼睛定定看的样子。伶伶俐俐：聪明灵活，本文指时间消逝得很快。千门万户：形容非常多的人家。徘徊：在一个地方来回地走。赤裸裸：形容光着身子，不穿衣服。 游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中。本课指作者觉得没在这世界上留下那么一点点有意义的痕迹。水面上有一条线，仿佛游丝一样，在水面上摇动。 头涔涔：形容汗水从头上不断向下流的样子。本课指时间如梭，作者却无力抓住而汗流不止。泪潸潸：流泪不止。本课指时间如梭，作者却无力抓住而泪流不止。 字词乐园词语拓展转眼间 一瞬间 霎时间 转瞬间弹指间 刹那间 转瞬即逝光阴似箭 日月如梭 岁月如流表示时间短暂的词语 字词乐园句子拓展少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切! 花有重开日，人无再少年。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。明日复明日，明日何其多！ 表示要珍惜时间的句子 品读课文 第5自然段：照应开头第1自然段：提出问题第2—4自然段：具体说明 朗读课文课文分为几个部分？ 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？---是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 排比季节更替时间飞逝的痕迹 （ ）了，有（ ）的时候；燕子去再来 （ ）了，有（ ）的时候；杨柳枯再青 （ ）了，有（ ）的时候。桃花谢再开 排比句有什么作用？ 用排比的修辞，表明燕去燕来，杨柳枯荣，花谢花开，都是时间飞逝的痕迹。与下文写“我们的日子”一去不复返形成鲜明对比。 燕子可再来杨柳可再青花儿可再开对比逝去的日子 不再回 引出日子一去不复返的特点。 句式练习 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 请仿照上面的句子，写排比句。 大雁去了，有再来的时候；小草枯了，有再绿的时候；月亮缺了，有再圆的时候。 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 一连串的问题破折号连接设问与回答解释说明 是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 这里的设问句看似在问，实际上没有答案，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深怀念。设问 运用排比的修辞手法，燕去燕归、杨柳枯荣、花谢花开都是时间流逝的代表事物。这些现象与时间的一去不复返形成了鲜明的对比，给人一种怅然若失的感觉。 运用设问的修辞手法，自