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一年级语文下学期教学计划 一年级语文下学期教学计划 一、教材分析： 本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛，避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇，复习巩固生字，进行读写训练，培养良好的学习习惯；口语交际——情境图为学生提供口语交际的话题，给学生创设说话情境，注重对学生口语交际（语言表达能力）的培养；展示台——给学生提供展示课内外学习所得的舞台。 本册教材具有以下几个特点： 1、围绕专题组织教材内容，加强整合，便于培养学生的综合素养。 2、突出儿童的主体地位，面向儿童，准确定位。 3、符合汉语言学习的规律，具有学科的独创性。 4、课文内容贴近儿童生活，蕴涵情感、审美、文化等方面的丰富价值。 二、教学目标： 1、认识550个常用汉字，会