人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷.pdfVIP

人教统编版四年级上学期语文第 27 课《故事二则》同步练习 C 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一 下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础达标 (共 7 题；共 50 分) 1. （8 分） 一字组多词。 赶—________—________ —________—________ 稻—________—________ —________—________ 偶—________—________ —________—________ 2. （10 分） (2019 六下·通榆模拟) 查字典回答问题。 “闹”字是________结构，第一笔是________。用音序查字法先查音序________；用部首查字法先查________ 部，再查________画。“闹”在字典里的意思有：①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③发生（灾害或不好的事）。在 “闹旱灾”中应选________。 3. （2 分） 多音字组词。 奇 jī ________ qí________ 转 zhuǎn ________ zhuàn________ 了 le________ liáo ________ 4. （3 分） 根据意思写词语 ①目不转睛的看。________ ②做事之前已经有了通盘考虑 。________ ③写文章的思路像泉水一样汩汩而出 。________ 第 1 页 共 11 页 ④写文章速度很快，一气呵成。________ 5. （10 分） 选择恰当的关联词语填空。 只有……才…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… ①________尊重别人，________能得到别人对自己的尊重。 ②长大后，________我走到哪里，________不会忘记自己的老师。 6. （2 分） 读课文《猴子种树》，能用本文中的词语填一填吗？ 正当桃树快________的时候，一只杜鹃________地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？ 7. （15 分） 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 群儿戏于庭。 （2） 水迸，儿得活。 二、 现代文阅读 (共 3 题；共 35 分) 8. （4 分） (2017 六上·增城期中) 阅读下文，回答问题 《詹天佑》节选 詹天佑不怕困难，也不怕嘲 （zhāo cháo）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架 桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们 的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。 塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农 民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会 使中国的工程师失掉信心。 （1） 选择括号里正确的读音。 嘲________ （zhāo cháo）笑 （2） 在短文中找出两组近义词。 ________——________ ________——________ 第 2 页 共 11 页 （3） 划线的句子用了________的描写方法，表现了詹天佑________。否则的意思是________。 （4） 看过这段话后，你有什么话想对詹天佑说？ 9. （13 分） (2019 五上·平阳期末) 课内阅读。 __________________ ①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时，我在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后 找个地方坐下，悠然地看起书来。 ②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中