《超新星纪元》简述.pdfVIP

《《超超新新星星纪纪元元》》简简述述 超新星爆炸 如果世界上⼤⼈都死光了，只剩下孩⼦，孩⼦会在现 的社会基础上，发展成什么样⼦呢？ 刘慈欣的⼩说 《超新星纪元》就在这样的⼀个假设条件下开始了。 ⼀、继承危机 超新星的爆发之后，⼈类得知13岁以上的孩⼦都会死亡。 那么，在这个消息之后，⼈类为了⽂明的延续，就⼀定要挑选接班⼈。 在如此短的时间⾥，⼈类不约⽽同的采取了模拟社会的⽅式。 让⼀群孩⼦在⼀块荒地上进⾏模拟⾏为，给他们提供基础但不平等的物资后，看看谁更能体现出适合现在⼈类思维的特质。 在挑选出这样的孩⼦之后，⼈类开始了第⼆步，在扶上马之后，还要送⼀程。 不同的⼈⽤不同的⽅式来培养，孩⼦继承⾃⼰的⽗母职业，挑选出来的领导⼈则由现任领导⼈进⾏深⼊浅出的教导。 苦⼼培养10个⽉后，终于，⼤⼈们都要去世了。 从第⼀阶段的发展来看，在⼤⼈还在的时候，孩⼦表现的⾮常不错，各⽅⾯都能够达成⼤⼈的期望。 这是不是很像⾃⼰的孩⼦，在⼤⼈⾯前的时候，总是表现出⼀副乖巧的模样，认真的完成作业，⼗分听话，但孩⼦的⼼⾥真正怎么想的，只 他们 ⾃⼰知道。 在⼩说⾥，⼤⼈填鸭式的培养了孩⼦的技能，但是认知模式必须是经过亲⾝体验才能获得，纸上得来终