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电子与电气工程学院课程设计报告 课 程 名 称 模拟电子技术课程设计 设 计 题 目 二阶带通滤波器的设计 专 业 名 称 自动化 班 级 自动化 143 班 学 号 201 学 生 姓 名指 导 教 师 2016 年 5 月 30 日 电气学院 电子技术 课程设计 任 务 书 设计名称： 二阶带通滤波器的设计学生姓名： 指导教师： 起止时间：自 2016 年 5 月 16 日起 至 2016 年 5 月 30 日止 一、课程设计目的 制作一个二阶带通滤波器。 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。 二、课程设计任务和基本要求 设计任务： 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种方法设计电路； 中心频率f =1KHz； O 3.增益A ＝12； V 品质因数Q＝1~2； 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。 基本要求： 具有放大信号源的作用，能输出相应的波形； 能够通过一定频率范围内的信号源。 三、设计目标 设计的二阶带通滤波器能通过一定频率范围内的信号源。当输入幅度为1V、频率小于100Hz 或大于8000Hz 的正弦信号时，基本不能输出正弦波形，而是幅度很小且不规则的曲线。当输入频率为中心频率周围的正弦信号时，能输出完整且稳定的波形。即二阶带通滤波器有滤波功能。 电气学院 电子技术 课程设计 指导老师评价表 院（部） 学生姓名题 目 一、 指导老师评语 电气学院 年级专业学生学号 二阶带通滤波器的设计 14 级自动化 二、 成绩评定 指导老师签名： 年 月 日 目 录 摘要与关键字 . - 1 - 一、二阶带通滤波器的设计要求 - 2 - 1.1 设计任务及要求- 2 - 1.1.1 基本要求 - 2 - 1.1.2 设计任务 - 2 - 1.1.3 设计目标 - 2 - 二、电路设计原理及方案 - 2 - 2.1 二阶带通滤波器的特点 - 2 - 2.2 设计原理 - 2 - 2.3 方案设计与论证 - 2 - 三、单元电路设计与参数计算- 3 - 3.1 压控电压源二阶带通滤波电路 - 3 - 3.2 无限增益多路反馈二阶带通电路 - 5 - 3.3 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源 （±12V） - 6 - 四、总原理图 - 8 - 4.1 总原理图 - 8 - 4.2 元件清单 - 9 - 五、 性能测试与分析- 10 - 5.1 直流稳压电源性能测试与分析 - 10 - 5.2 压控电压源二阶带通滤波电路性能测试与分析 - 11 - 5.3 无限增益多路反馈二阶带通电路性能测试与分析- 14 - 六、 结论 - 16 - 七、利用 Multisim 仿真软件设计体会 . - 17 - 参考文献 - 17 - - - PAGE 10 - 摘 要 带通滤波器(band-pass filter)是指能通过某一频率范围内的频率分量、但将其他范围的频率分量衰的设备。 一个理想滤波器应该有一个完全平坦的通带,例如在通带内没有增益或者衰减,并且在通带之外所 有频率都被完全衰减掉,另外,通带外的转换在极小的频率范围完成。实际上,并不存在理想的带通滤波 器并不能够将期望频率范围外的所有频率完全衰减掉,尤其是在所要的通带外还有一个被衰减但是没有 被隔离的范围。这通常称为滤波器的滚降现象,并且使用每十倍频的衰减幅度 dB 来表示。通常,滤波器的设计尽量保证滚降范围越窄越好,这样滤波器的性能就与设计更加接近。然而,随着滚降范围越来越小, 通带就变得不再平坦-开始出现波纹。这种现象在通带的边缘处尤其明显,这种效应称为吉布斯现象。 除了电子学和信号处理领域之外,带通滤波器应用的一个例子是在大气科学领域,很常见的例子是 使用带通滤波器过滤最近 3 到 10 天时间范围内的天气数据,这样在数据域中就只保留了作为扰动的气旋。 在频带较低的剪切频率f1 和较高的剪切频率f2 之间是共振频率,这里滤波器的增益最大,滤波器的带宽就是f2 和f1 之间的差值。 关 键 字 Multisim；课程设计；滤波器；模拟电子技术 一、二阶带通滤波器的设计要求 设计任务及要求 基本要求： 具有放大信号源的作用，能输出相应的波形； 能够通过一定频率范围内的信号源。 设计任务: 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种方法设计电路； 中心频率f。=1Khz； 增益Av=2； 品质因素Q=10； 用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源（±12V）。 设计目标： 设计的二阶带通滤波器能通过一定频率范围内的信号源。当输入幅度为 1V、频率小于 100Hz 或大于 8000Hz 的正弦信号时，基本不能输出正弦波形，而是幅