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二年级语文教师上学期工作总结
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篇一:
光阴似箭,回顾一学期的语文教学工作,我感叹颇多。由教体育转为语文教学,在教学过程中丝毫不敢怠慢,不耻下问,不断钻研教材。通过一学期的努力,在教育教学这一方面也成长了不少:备课不仅备教材,还要备学生,备学生对知识的掌握情况,备学生在课堂上可能出现的状况;讲课也比以前自如一些了,处理班上的突发事件也要灵活一些了。当然,更多的还是需要努力,不断地提升自己。现将这学期的工作总结如下:
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,下面是为大家整理的“小班幼儿保育员个人工作总结”,欢迎阅读。小班幼儿保育员个人工作总结时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,
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在
2018-09-29
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,下面是为大家整理的“小班幼儿保育员个人工作总结”,欢迎阅读。小班幼儿保育员个人工作总结时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去, 在
2018-09-29
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲, 及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试。
四、做好扶优转差工作
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学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。
五、突出章节过关,拓展知识视野
本学期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握。
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
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2、进
行各种词语收集。如 AAB 式,ABB 式,AABB 式,ABAB 式, ABAC 式,ABCC 式,AABC 式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换, 如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣很浓,学生们都对语文有了一定的了解。
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,下面是为大家整理的“小班幼儿保育员个人工作总结”,欢迎阅读。小班幼儿保育员个人工作总结时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去, 在
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二、 抓好班级管理,确保学生平安
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做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐
碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。1、开学初, 我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培
养了更多优秀的小干部。2、充分利用晨会时间和班队会时间对学生就进行安全教育和养成教育。3 认真细心的给学生测量体温,并及时上报,做好了 H1N1 甲流的防控工作,使全班同学在健康愉悦的氛围中成长,这学期本班无一例安全事故发生,确保了学生的平安。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也
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不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸
篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校, 首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净, 再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,全班同学都
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