- 1
- 0
- 约2.48千字
- 约 5页
- 2023-08-29 发布于河北
- 举报
伤仲读后感通用5篇
伤仲读后感篇1 我站在窗前,百般无聊,随手拿起一本书,看到了一篇文章《伤仲永》。原来讲的是一个名叫仲永的神童,因没有受得良好的后天的教育和学习,变成了一个普通人。 一个人能否成才,与天资有关,更离不开后天的学习。 俗话说“勤能补拙”.即使你的脑子不聪明,但如果你肯用功读书,认认真真地学习,你也会取得好的成绩。正如我的一个姐姐,她并不聪明,她的老师也这样认为,但她从不放弃。她一直比别人多用两倍的时间去学习,凭着自己的努力,她最终取得了好的成绩。 同小仲永一样的人,现实生活中也有许多:天资聪颖,但不用功学习,最终也难成大器。 仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧? 伤仲读后感篇2 “书是人类提高的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就能够让人明白很多的道理。一本好书能够让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了提高的阶梯,有了今日这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。 今日我和妈妈一道读了《伤仲永》
您可能关注的文档
最近下载
- 2016等离子弧切割.ppt VIP
- 风电项目道路及吊装平台、风机及箱变基础施工招标文件商务条款.doc VIP
- DB11T 891-2012 居住建筑节能设计标准.docx VIP
- 执业医师考试29社区公共卫生.docx VIP
- T∕CTCA 31-2026 纺织品 定量化学分析 氨纶与纤维素类纤维混合物 (8%次氯酸钠法).docx VIP
- 高中二年级德育班会 教学设计——学习的意义:从“为何而学”到“为未来而学”.docx
- 皖2016D206 智能控制柜.pdf VIP
- DB11T 873-2012 玫瑰花无公害生产技术规程.docx VIP
- 陕西西安市工业大学附属中学2026-2027年上学期八年级开学考试数学试卷(含简单答案).pdf VIP
- T∕CATAGS 101-2025 民航客运航班旅客碳排放测算方法.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)