1~5的认识教学反思.docx

1~5的认识教学反思  1~5的熟悉教学反思1  本课通过“野生动物园”这一主题图，用集合圈圈出各种数量的事物，让同学数一数，抽象出数。通过认、读1~5各数知道每一个数字所表达的数量含义是什么。教材第16页，通过计数器和点子图进行数的挨次的教学为。（1）、把5个计数器一同放上，排列在一起，使同学直观地看到后一个数是在前一个数加1的基础上看到的，后面的数比前一个数多1，相邻两个数的数量关系非常清晰。（2）、点子图是在计数器的基础上进一步抽象得到的，将5个数的点子图同时呈现在这，使同学从整体上把握1~5