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浙教版六年级劳开工程一
创意改造提效率——劳开工具的改进任务一《劳开工具的探究》活动设计
课题 劳开工具的探究 任务 任务 1 学科 劳动 年级 六年级
劳动观念:知道劳开工具对人们日常生活的重要性,明白改进劳开工具的目的。
核心素养目标
劳动力量:①探究劳开工具的相关学问,拓宽学问面。②不同时期具有代表性的劳 开工具的进展、演化历程及其特点、影响。③学会观看,觉察常用工具的缺陷及其缘由。
劳动习惯和品质:学会独立思考与观看,把握小组沟通沟通技巧,并依据所学学问 合理分工,完成后与同学教师共享劳动觉察,养成擅长观看的好习惯和乐于思考的好品 质。
劳动精神:培育擅长觉察问题、解决问题、宠爱劳动
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