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第 第 PAGE 1 页 大学毕业生自我鉴定材料 高校毕业生自我鉴定材料 学校里的学问与幼儿园的实践生活给我在以后的幼儿园生活打下了基础。校内里的生活,使我的综合素养,修养,为人处事力量以及交际力量有了很大的提高。  在校期间，我曾担当过班上的“团支书”、“体育委员”，对老师交代的每项工作仔细负责，兢兢业业。在担当班干部期间，我有较强的组织、宣扬、管理和应变力量；有责任心和良好的人际关系。能有力地组织同学及调动同学们的主动性；也熬炼和提高了自己的组织和领导力量,能很好的适应新的环境。  在学习过程中我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，多次被评为校“三好同学”、“优秀团员”、“文明同学”等，主动参与学校组织的实践活动，以主动的看法和与同学们的相处，能合理的处理同伴之间的关系,主动参与各项操作活动,在实践过程中, 仔细阅读教材，查阅相关资料和参考书籍。  在校期间，我拿到了教育局颁发的一般话证书，在学校组织的的“师校之春”的竞赛中,获得了“美术”一等奖、“硬笔书法”、一等奖“植物标本”、二等奖“手工制作”第四名等各种奖项.县里组织的“暑假征文”竞赛中获得三等奖,学校组织的“感恩父母”的作文竞赛中获得二等奖。  我有主动向上的生活看法、广泛的爱好爱好、对工作责任心、注意团队合作精神和集体观念。  在学校组织的试验