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人 教 版 八 年 级 第 二 学 期 数 学 知 识 点 二次根式 a1． 二次根式：一般地，式子 , (a ? 0) 叫做二次根式. a a注意：（1）若a ? 0 这个条件不成立，则 a 不是二次根式；（2） 是一个重要的非负数，即； ≥0. aaa 2??a (a ? 0) a a a 2 ? 2．重要公式：（1） ( a ) 2 ? a (a ? 0),（2） ? a ? ?? a (a ? 0) ；注意使用a ? ( a ) 2 (a ? 0) . abab积的算术平方根： ? ? (a ? 0 , b ? 0) ，积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积；注意：本 ab a b 章中的公式，对字母的取值范围一般都有要求. abab二次根式的乘法法则： ? ? (a ? 0 , b ? 0) . a b ab 二次根式比较大小的方法： 利用近似值比大小； 把二次根式的系数移入二次根号内，然后比大小； 分别平方，然后比大小. abab商的算术平方根： ? (a ? 0 , b ? 0) ，商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方 a b a b 二次根式的除法法则： aba b（1） ? (a ? 0 , b ? 0) a b a b aba ? b（2） ? ? (a ? 0, b ? a b a ? b abababab（3）分母有理化：化去分母中的根号叫做分母有理化；具体方法是：分式的分子与分母同乘分母的有理化因式，使 分母变为整式. a b a b a b a b a常用分母有理化因式： a 因式. 最简二次根式： 与 ， a ? 与 ， m ? n 与 m ? n ，它们也叫互为有理化 满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式，① 被开方数的因数是整数，因式是整式，② 被开方数中不含能开的尽的因数或因式； 最简二次根式中，被开方数不能含有小数、分数，字母因式次数低于2，且不含分母； 化简二次根式时，往往需要把被开方数先分解因数或分解因式； 二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式. 二次根式化简题的几种类型：（1）明显条件题；（2）隐含条件题；（3）讨论条件题. 同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式. 二次根式的混合运算： 二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算，以前学过的，在有理数范围内的一切公 式和运算律在二次根式的混合运算中都适用； 二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简，例如：化为同类二次根式才能合并；除法运算有时转化为 分母有理化或约分更为简便；使用乘法公式等. 勾股定理 １．勾股定理 内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方； 表示方法：如果直角三角形的两直角边分别为a ， b ，斜边为c ，那么a2 ? b2 ? c2 勾股定理的由来：勾股定理也叫商高定理，在西方称为毕达哥拉斯定 理．我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股， 斜边称为弦．早在三千多年前，周朝数学家商高就提出了“勾三，股四，弦五”形式的勾股定理，后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系 D E H F b G a C a b b c c c a c b 为：两直角边的平方和等于斜边的平方 ２.勾股定理的证明 勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图的方法 A c B a A a b D a 用拼图的方法验证勾股定理的思路是 c b ② 图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理 c E a 常见方法如下： B b C 方法一： 4S ? 方法二： S 正方形EFGH ? S 正方形ABCD ， 4 ? 1 ab ? (b ? a)2 ? c2 ，化简可证． a2 ? b2 ? c2 2 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积．四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为 1S ? 4 ? ab ? c2 ? 2ab ? c2 大正方形面积为S ? (a ? b)2 ? a2 ? 2ab ? b2 所以a2 ? b2 ? c2 1 2 方法三： S 梯形 ? 1 (a ? b) ? (a ? b) ， S 梯形 ? 2S ?ADE S ?ABE ? 2 ? 1 ab ? 1 c2 ，化简得证： a2 ? b2 ? c2 2 2 ３.勾股定理的适用范围 c2 c2 ? a2 a2 ? b2４.勾股定理的应用①已知直角三角形的任意两边长，求第三边在?ABC 中，?C ? 90 a2 ? b2 ，b ? ， c2 ? b2 c2 ? b2 ５.勾股定理的逆定