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?社会工作者之初级社会综合能力押题练习提分A卷带答案
单选题(共50题)
1、某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是( )。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】 A
2、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全,平安生活”的小组。小组进行到第三节,社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历,并适时提问。下列提问中,属于重新定向型提问类型的是( )。
A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒,谁能总结一下?”
B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”
C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”
D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题,其他人怎么看呢?”
【答案】 D
3、个案会谈的技巧中,下面属于支持性技巧的是( )。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.同理心
【答案】 D
4、在督导中被督导者承担更多责任的督导方式是( )。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.发展式督导
【答案】 A
5、(2020年真题)根据《妇女权益保障法》,父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这是对妇女( )的保障条款之一。
A.人身权
B.财产权
C.政治权
D.婚姻家庭权
【答案】 D
6、社会工作专业的服务领域与服务对象的界定也是随着社会的发展而不断发展变化的。第二次世界大战之后,各国都处在战后重建的特殊时期,社会结构、人群关系以及服务设施都亟待发展。在这个社会背景下,( )成为社会工作的重要对象。
A.家庭
B.同辈群体
C.政策研究
D.社区
【答案】 D
7、关于反实证主义,下列说法不正确的是( )
A.强调社会现象不同于自然现象
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
【答案】 C
8、小刘在一所中学担任学校社会工作者,近来他发现初三年级的学生多数都在备战中考,唯独2班的张明每天无所事事,沉溺网络,还扰乱其他同学的正常学习。小刘认为,张明的行为属于偏差行为。社会工作者小刘做出此判断的标准是( )。
A.内省经验标准
B.社会规范与价值标准
C.统计学标准
D.行为适应性标准
【答案】 C
9、(2016年)实习生小张对督导说:“为什么在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微倾斜等这样的身体语言呢?”督导说:“……这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的()。
A.同感
B.鼓励
C.认同
D.专注
【答案】 D
10、(2015年)心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
【答案】 A
11、社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正式服务机构所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。这种模式属于( )。
A.地区发展模式
B.社区参与模式
C.社区照顾模式
D.社区行动模式
【答案】 C
12、关于建构主义方法论的基本观点,下列说法错误的是( )。
A.否认存在客观事实
B.可以任意建构
C.强调研究双方的对话
D.不同人对同一问题有不同建构
【答案】 B
13、在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取( )方式对杨某进行了分析。
A.缘由诊断
B.横向分析
C.纵向分析
D.历史分析
【答案】 C
14、李晓,高中一年级,与班级同学的关系不太融洽,班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式,运用( )技巧最适合收集这类资料。
A.观察
B.会谈
C.调查表
D.现有资料
【答案】 A
15、下列关于社会服务机构的说法中错误的是( )。
A.社会服务机构的经费来源是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
B.我国政府主管社会保障事务的行政机构是社会福利与劳工合并的行政主管机关
C.社会服务机构的成就不以获取利润的多少来衡量,是强调施与而不在意回报的
D.日本主管社会保障福利事务的
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