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六年级班主任工作总结 时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任五二班的 班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时 刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的 教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了 点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主 任工作如下： 一、以德育为抓手，重视思想教育。 1、培养学生强烈的责任感。责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因 素。我在教育工作中开展“我是少先队员”、“今天我是值日生”、“我是 小家长”、“我爱课间操”等系列教育活动，使学生体会到对班集体应尽责 任和义务。如开展“我是小家长”活动后，不仅责任心增强了，同学们也养 成了珍惜粮食的好品质 2、培养学生的竞争意识和自信心。未来的社会是一个充满激烈竞争的社 会，健康的竞争意识能使学生更加发奋，促进学生良好品德的形成，使整个 班集体蓬勃向上。在教学工作和班主任工作中，我激励学生合理地比一比、 争一争。班干部成员以至各小组长、科代表都由学生竞选产生，充分给予学 生自我推荐、自我展示的机会。 3、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。和谐的人际 关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对学生进 行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父