《10以内数的大小比较》.pptVIP

10以内数的大小比较 一、情境导入怎么还没开始？两边人数不一样多。问题：从图中，你知道了哪些数学信息？ 二、你说我讲9人 10人 一班 二班 哪边人数多？ 二、你说我讲9人 10人 一班 二班 哪边人数多？ 二、你说我讲一班 二班 哪边人数多？10人比9人多，10大于9。 二、你说我讲﹤﹥大于号小于号＞＞ 二、你说我讲﹤﹥读作：10大于9读作：9小二、你说我讲现在可以比赛了吗？ 二、你说我讲一班 二班 两班人数同样多，10等于10。 二、你说我讲读作：10等于101010﹦等号 哪班拉拉队的人数少？二、你说我讲 ﹥﹤二、你说我讲哪班拉拉队的人数少？ 大于号，小于号；开口跟着大数跑，尖尖对着小数笑，两边相等画等号。儿歌 三、自主练习53﹥﹦1. 三、自主练习2.数叶子，比一比。 三、自主练习3.涂色。 三、自主练习4.填一填。5310 三、自主练习5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？再来2只，两边就同样多了。还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多 三、自主练习5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？ 三、自主练习5.想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？