25《王戎不取道旁李》课时测评.pdfVIP

课时测评 25 王戎不取道旁李 字词积累练 一、根据读音写出同音字，组成词语。 róng 光 ( ) 兵( ) ( )合 zhū 珍 ( ) 野 ( ) ( )位 二、用 “○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。 1．马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到很吃惊。( )( ) 2．春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。( ) 三、给加点的词语选择正确的解释。 1．诸儿竞走取之。( ) ．． A．争着走过去。 B．争着跑过去。 C．竟然跑过去。 2．取之，信然。( ) ．． A．的确如此。 B．相信是这样。 C．不相信是这样。 四、联系课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打 “√”，错误的打 “ ”。 1．“王戎七岁，尝与诸小儿游”中的“尝”字与“品尝”的“尝”字意思不同。( ) 2．我们可以这样停顿读句子：看道边/李/树多子折枝，诸儿/竞走取之。 ( ) 3．“取之，信然”与“人问之”中的“之”都指李子。 ( ) 语句应用练 五、写出下列句子的意思。 1．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。 ________________________________________________________________________ 2．树在道边而多子，此必苦李。 ________________________________________________________________________ 篇章感悟练 六、根据课文内容，完成练习。 1．面对道边李子树多子折枝，王戎与其他孩子分别是怎么做的？ 王戎：_____________________________________________________________________ 其他孩子：_________________________________________________________________ 别人问王戎为什么这么做，王戎的回答是：_____________________________________ 2．结合书中的注释，用自己的话讲一讲《王戎不取道旁李》的故事。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．这个故事带给我们的启示是( ) A．要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着做什么。 B．要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。 C．做事之前要认真观察和思考，不要盲目地开始行动。 阅读理解练 七、课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之， 答曰： “树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．选择。 (1)“尝与诸小儿游”中“游”的意思是( )。 A．游泳 B．游逛，观赏 C．江河的一段 (2)“唯戎不动”中“唯”的意思是( )。 A．只有 B．唯一 C．只是 2．王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。 3．你认为王戎是一个怎样的孩子？ _____